【總結(jié)】《農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展》教材分析及教學(xué)建議2008學(xué)年廣州市高一地理中心組主講:劉燕環(huán)(番禺區(qū)象賢中學(xué))農(nóng)業(yè)土地的合理利用農(nóng)業(yè)區(qū)位農(nóng)業(yè)地域形成季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)(以亞洲為例)商品谷物農(nóng)業(yè)(以美國(guó)為例)大牧場(chǎng)放牧業(yè)(以潘帕斯草原為例)乳畜業(yè)(以西歐為例)案例分析光照熱量水分地形土壤水源氣候市場(chǎng)交通機(jī)械技術(shù)政
2025-06-28 14:59
【總結(jié)】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型1、大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在哪些國(guó)家?2、為什么這些國(guó)家可以發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)呢?3、大牧場(chǎng)放牧業(yè)有什么特點(diǎn)?4、大牧場(chǎng)放牧業(yè)形成的區(qū)位條件是什么?5、大牧場(chǎng)放牧業(yè)在氣候、位臵和交通、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式、主要畜種、改善方向等方面與我國(guó)內(nèi)蒙古、新疆
2024-11-10 06:33
【總結(jié)】第八單元農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫15備課資料集萃名師預(yù)測(cè)演練1~78~141716一、選擇題(原創(chuàng))2020年11月7日,日本首相鳩山由紀(jì)夫與湄公河流域的泰國(guó)、柬埔寨、老撾、緬甸和越南五國(guó)舉行了第一屆“日本與湄公河流域各國(guó)首腦會(huì)議”的第二次會(huì)議,大會(huì)通過了《東京宣言》。讀圖,回答1~
2024-11-12 17:50
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2第三章《農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展》《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)目標(biāo)??①了解農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。?②結(jié)合實(shí)例理解農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。??①運(yùn)用景觀圖判別不同的農(nóng)業(yè)地域類型,并由此分析出農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。?②分析對(duì)比天津
2024-11-09 02:45
【總結(jié)】2023高考導(dǎo)航考綱展示考綱展示1.工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)2.工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響依綱梳理夯基礎(chǔ)一、主要的工業(yè)區(qū)位因素1.主要區(qū)位因素(1)自然因素:包括土地、、原料、等。(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:包括、政策、、工人(勞動(dòng)力)等。水
2025-01-13 23:47
【總結(jié)】最新考綱最新考綱目標(biāo)在線境的影響發(fā)展特點(diǎn)位因素的發(fā)展變化、發(fā)展特點(diǎn)的差異l分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。l結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。一.工業(yè)區(qū)位選擇(1)自然因素:包括土地、
2025-02-08 11:02
【總結(jié)】(二)工業(yè)地域的形成與發(fā)展圖中有哪些工業(yè)企業(yè)?它們?cè)诜植忌嫌惺裁刺攸c(diǎn)?它們之間有什么聯(lián)系?印染廠織布廠紡紗廠棉花棉紡棉布成品布一、工業(yè)集聚與工業(yè)地域(一)工業(yè)聯(lián)系投入—產(chǎn)出的聯(lián)系鐵礦石焦煤生鐵焦化廠燒結(jié)廠鑄鋼鋼
2025-05-15 06:17
2025-01-13 23:48
【總結(jié)】工業(yè)地域的形成與發(fā)展考試說明區(qū)位因素。的形成條件和特點(diǎn)。工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)集聚或分散的原因。影響??记椴?bào)位選擇、工業(yè)分布的影響。解決問題的能力,能較全面評(píng)價(jià)工業(yè)區(qū)位和工業(yè)布局。,考查工業(yè)地域及工業(yè)區(qū)形成的條件及布局特點(diǎn)。、分析、解決問題的能力。第四章工業(yè)地域的
2025-05-12 02:15
【總結(jié)】階段水平測(cè)試卷(十)考查范圍:工業(yè)地域的形成與發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共54分)表示某種產(chǎn)業(yè)部門從20世紀(jì)60年代至21世紀(jì)初地區(qū)分布的變化(圖中箭頭表示該產(chǎn)業(yè)部門的轉(zhuǎn)移方向,數(shù)碼表示不同時(shí)段)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答1~3題。1.該產(chǎn)業(yè)部門最有可能屬于( )A.原料導(dǎo)向型B.市場(chǎng)導(dǎo)向型C.廉價(jià)勞動(dòng)力導(dǎo)向型D.技術(shù)導(dǎo)向型2.導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)部門地區(qū)分布變
2025-03-25 23:16
【總結(jié)】工業(yè)地域的形成與發(fā)展(復(fù)習(xí)課)一.工業(yè)區(qū)位因素自然因素:___________、___________等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素:___________、___________、_________、___________、___________、____________、_________、_________
2025-01-10 01:06
【總結(jié)】1高中地理《工業(yè)地域的形成和發(fā)展》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)教材地位及特點(diǎn)本節(jié)工業(yè)地域的形成是對(duì)前一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇內(nèi)容的深化,同時(shí)也為第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)做鋪墊,在教材上起到承上啟下的作用。(二)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因,初步學(xué)會(huì)分析工業(yè)集聚和分散的利與弊。
2024-11-26 18:47
【總結(jié)】第三章《農(nóng)業(yè)地域的形成和發(fā)展》教材分析與教學(xué)建議高一地理中心組:汪陽黃詠梅何冰梁愛軍謝少鳳王龍湘蔡國(guó)毅一、課標(biāo)及基礎(chǔ)知識(shí)◆課標(biāo)要求:分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。(一)課標(biāo)解讀1.了解農(nóng)業(yè)的概念、特點(diǎn)及分類;2.了解區(qū)位的含義;3.分析主要農(nóng)業(yè)區(qū)位因素(自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響的實(shí)例;4.結(jié)合實(shí)例,分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。(二
2025-06-22 12:49
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展1.影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素、主導(dǎo)因素與限制因素。2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件(有利條件與不利條件)的分析。3.主要農(nóng)業(yè)地域類型(如季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)、混合農(nóng)業(yè)等)的特征、分布、存在問題及其發(fā)展方向。4.其他典型農(nóng)業(yè)地域類型(如熱帶種植園農(nóng)業(yè)、地中海農(nóng)業(yè)等
2024-12-09 09:36
【總結(jié)】必修2期末復(fù)習(xí)題第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、從投入、產(chǎn)出的工業(yè)聯(lián)系看,下列工廠適宜靠近鋼鐵廠的是A、電風(fēng)扇廠B、機(jī)床廠C、手表廠D、化工廠2、硫酸廠布局在有色金屬冶煉廠附近,是屬于A、提供原料的協(xié)作B、提供零部件的協(xié)作C、提供加工服務(wù)的協(xié)作D、副產(chǎn)品再加
2025-06-24 02:55