20xx年學(xué)習(xí)“四史”專題黨課心得體會(huì)范文【5篇】(已修改)
2025-07-08 22:20 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)“四史”專題黨課心得體會(huì)篇一 我認(rèn)為在學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系中，最重要的一點(diǎn)就是它告訴我們這條路是如何形成的。學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，就是實(shí)事求是地告訴我們，黨是如何過五關(guān)斬六將、建立起新中國(guó)的，同時(shí)也告訴人們，我們?cè)谶@一歷史過程中也有過錯(cuò)誤。既要實(shí)事求是地講出我們犯過錯(cuò)誤，也要講出我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)誤，并且要講明我們又是如何糾正這些錯(cuò)誤的。要分清哪些是主流，哪些是支流。要明白成績(jī)是主流，錯(cuò)誤是支流。黨史和國(guó)史都有豐富的內(nèi)容，是最好的教科書?！ ⊥瑫r(shí)，習(xí)總書記將學(xué)習(xí)黨史與開辟未來聯(lián)系在一起，為我們指明了方向。我們黨有很多理論創(chuàng)造是與總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起的，而正確地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)是與開辟未來聯(lián)系在一起的。 再者，學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，還有一個(gè)很重要的文化再造功能。中國(guó)古代一直很注意歷史的教化作用。在當(dāng)前的形勢(shì)下，黨史和國(guó)史更要發(fā)揮文化再造功能，要展現(xiàn)何為共產(chǎn)黨人的時(shí)代精神，何為歷史上名流千古的國(guó)史英雄。他們不僅包括為“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的科技專家，還包括那些耳熟能詳?shù)拿褡逵⑿?，以及那些默默無聞、平凡工作在自己崗位上的奉獻(xiàn)者。在黨史和國(guó)史的撰寫中，我們要為這些為中國(guó)崛起而做出努力的人們留下歷史的印記。這樣的書寫不僅是在做歷史的記載，也是在做文化的傳承，我們將用豐富的歷史來傳承中華民族的精神、正氣。 史學(xué)的繁榮不僅具有學(xué)術(shù)價(jià)值，還承載著文化功能。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，了解新中國(guó)的歷史，不僅僅是為了用歷史去達(dá)到資政育人的效果，更重要的是要發(fā)揮其文化功能，起到弘揚(yáng)社會(huì)正氣的作用。這樣，我們就能從文化上進(jìn)一步為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)“四史”專題黨課心得體會(huì)篇二 通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我熟悉到了我們?cè)陉P(guān)注著國(guó)家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史。四
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