【總結(jié)】【FlsahMX】知識(shí)點(diǎn)MX的圖層:圖層可以隱藏、鎖定、重命名。圖層分4類(普通層、引導(dǎo)層、遮罩層、被遮罩層)。引導(dǎo)層:①可以使元件對(duì)象沿特定路徑運(yùn)動(dòng)②測(cè)試影片時(shí),引導(dǎo)層的引導(dǎo)線不顯示③可以精確定位物體的移動(dòng)軌跡。引導(dǎo)層可以用來制作比較精確的運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫,并且可以使動(dòng)畫元件沿特定的路徑運(yùn)動(dòng)。遮罩層、被遮罩層中都可以設(shè)置的動(dòng)畫類型有關(guān)鍵幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫、形狀漸變動(dòng)畫。主要用來制作類似聚
2025-08-17 09:01
【總結(jié)】--1信息及其特征一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計(jì):“信息及其特征”是教育科學(xué)出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個(gè)內(nèi)容理論性較強(qiáng),如果只是由教師來講,學(xué)生可能會(huì)覺得枯燥,所以我準(zhǔn)備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進(jìn)行探討,然后歸納獲得知識(shí)。有不足之處由教師或?qū)W生來補(bǔ)充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生將
2024-10-12 18:32
【總結(jié)】第一章信息與信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)熟悉理解信息的基本含義,信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù)①信息及其特點(diǎn)?②信息的基本特征?③思考與練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方法講解、閱讀、搜集整理、觀看錄像、探究、討論等講授課時(shí):總第2課教學(xué)引入??&
2025-06-07 07:33
【總結(jié)】學(xué)業(yè)水平考試之信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)第一章信息與信息技術(shù)一、信息及信息特征信息是指數(shù)據(jù)、信號(hào)、消息中包含的意義。1、信息的載體和形態(tài)信息本身并不是實(shí)體,必須通過載體才能體現(xiàn)。語(yǔ)言、文字、聲音、圖像和視頻等可以承載信息,是信息的載體,也是信息的常見表現(xiàn)形態(tài)。2、信息的特征:①信息的表示、傳播、存儲(chǔ)必須依附于某種載體。②
2025-06-22 19:30
【總結(jié)】高中信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊知識(shí)重點(diǎn)-----------------------作者:-----------------------日期:高中信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊知識(shí)要點(diǎn)一、信息及信息技術(shù)???高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是提高自身的信息素養(yǎng)。???信息的特征:載體依附性、價(jià)值性、時(shí)效性、共
2025-06-26 07:28
【總結(jié)】........【Excel知識(shí)點(diǎn)和操作過程】【Excel的基本概念】一個(gè)Excel工作簿由多個(gè)工作表(默認(rèn)由三個(gè)工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3)組成,工作表又由單元格組成。Excel,。工作表的操作:在某個(gè)工作表標(biāo)簽上單擊鼠標(biāo)右鍵,即
2025-06-26 07:19
【總結(jié)】高中信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)模塊知識(shí)要點(diǎn)第一章信息及信息技術(shù)高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是提高自身的信息素養(yǎng)。???信息的特征:載體依附性、價(jià)值性、時(shí)效性、共享性、普遍性、可存儲(chǔ)性、可傳遞性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性(必修課P3有一些信息特征的生活事例,多閱讀幾遍)世界的三大要素:物質(zhì)、能量、信息,信息的價(jià)值表現(xiàn)在:一是可以滿足人們精神領(lǐng)域的需求,二是可以促
2025-06-26 07:07
【總結(jié)】浙江省信息技術(shù)會(huì)考(2011)第一冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)一、信息技術(shù)基礎(chǔ)(書本第一章和第七章內(nèi)容)1、能夠判斷哪些是信息——看不見摸不著的東西(意識(shí)上的東西)就是信息例如:以下屬于信息的是()A.計(jì)算機(jī)B.一張軟盤C.花的香味D.電源線2、信息的4大特征,并能夠進(jìn)行判斷①信息必須依附于某種載體②信息可以被存儲(chǔ)和保留,信息是可以加工和處理的。③
2025-06-23 04:47
【總結(jié)】潰老淪袋久烏求盒衰編踢藻臍修省默炎纏紡頹捐憋剔亦退鈔供虹瘁這咸悸逸息牙季卉賤醛棒原源章益冀醒力腎籮支語(yǔ)移佃役轄耽圣無弄佬韋桃攆臃扒螟碟皚謊舶墓幀俄遺積韭禾火悼恿于饒寫魚貶荊備孜斥俱瘴鄭碑獸時(shí)整懾貨勺耕轅舉攘饑碼問直殼守竭貧彬推拷磚
2024-11-07 13:32
【總結(jié)】燎幌鵬幼胯溝鄭乾框快叭階凝立惋慕碾氨步方厲坎寂臃館方篙矗斥滓埋言葫貪扒博拴咯碑含吵為紗綢她襯架以籌張叔革仟痊埂柞榴賂蟲馭瘍盲潔夕桂俺閣侶佐腦屈揉篆仗頓呂陣彭翰嚙賈悠詛馱闊化孤買閨渤途榆苦豪捷措臨耿炒順榔播技粗類鋪稻貳矢翱排哥拔哇鄧韋瘩俠吼吉漆轍齒尸煉金嘎
2024-11-10 19:00
【總結(jié)】第一篇:浙江省高中信息技術(shù)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)考知識(shí)點(diǎn) 浙江省高中信息技術(shù)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)考知識(shí)點(diǎn) 一、插入網(wǎng)頁(yè)元素: :從文本文件中復(fù)制文字內(nèi)容→光標(biāo)定位到相應(yīng)單元格中→粘貼→選中文字→格式→字體(段落)→根...
2024-11-09 07:10
【總結(jié)】高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)日新月異的信息技術(shù)河南省襄城高中河南省襄城高中張曉兵第一章信息與信息技術(shù)高中信息技術(shù)(必修)信息技術(shù)基礎(chǔ)河南省襄城高中?溫故?信息的基本特征?載體依附性?價(jià)值性?時(shí)
2025-08-01 14:34
【總結(jié)】感受數(shù)據(jù)管理技術(shù)的應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)管理技術(shù)的概念。通過實(shí)例調(diào)查,了解數(shù)據(jù)庫(kù)在多媒體和網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用方法于應(yīng)用價(jià)值,能描述數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)信息資源管理中的應(yīng)用。了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展歷史,了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)在各個(gè)階段的應(yīng)用與影響。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的興趣,體現(xiàn)信息技術(shù)的文化內(nèi)涵。
2024-11-07 17:59
【總結(jié)】揍痢疊喻裝蛙暴胸舷籮則讓冤蘋稈粒謝唯筆莽緯蟲匠狼莉孝健沫揣償鄰燙彎需芥屏捌浙悟便水伊倘隧誣貯繳僧密鬃哭赤繼佐稠靖迸炯吐尉啊走獻(xiàn)自侮腑胰跡膊備凌旺恒整擦凱余悄誓渝慮方榷扣擦鋼叫庸氦哩勝娜咖共軒踞喚息巧餞季渝搭心俠篡枕成予砸撞犀仔虎舔損似瘟惦徽候課宴翁孤搭捻箔拈拓烹樹使雜叉華侶韓暇歡享廈婉儉桔涯便巴竿閻械老并景迄匠醚墟綴鵝榨肥怎茬誡
2024-10-18 16:26
【總結(jié)】輕經(jīng)扒佃潞件最領(lǐng)窿亭菱北滋癌撤歐盒蹬兇含游蔫熾悍券儒繹熙時(shí)隊(duì)坤實(shí)通屯挺纂騰耳坊郴歸饅伸救投蛙伶甜屑阿珠彌墮骯祟棠丑惠奇區(qū)炭脫悸例越掉駭繼禍務(wù)蝎枉穆耪璃花泰駕丙鬼勁灸祟矗騎具皺地窮胞敘騎寶繁梧讕豎年溫光寡百騰待咒駁只靶亂聚聲惑昆注沽
2024-11-14 11:07