c語(yǔ)言程序的設(shè)計(jì)(第3版)何欽銘顏暉第3章分支結(jié)構(gòu)(已修改)
2025-07-07 06:24 本頁(yè)面
【正文】 .. . . ..第3章 分支結(jié)構(gòu)【練習(xí) 31】例 34 中使用 elseif 語(yǔ)句求解多分段函數(shù)，為了檢查 elseif 語(yǔ)句的三個(gè)分支是否正確，已經(jīng)設(shè)計(jì)了三組測(cè)試用例，請(qǐng)問(wèn)還需要增加測(cè)試用例嗎？為什么？如果要增加，請(qǐng)給出具體的測(cè)試用例并運(yùn)行程序。解答：最好再增加兩組測(cè)試用例，因?yàn)樯形磳?duì)分段函數(shù)參數(shù)的邊界值進(jìn)行測(cè)試?？稍俳o出 x=0和 x=15 時(shí)的兩種情況?！揪毩?xí) 32】計(jì)算符號(hào)函數(shù)的值： 輸入一個(gè)整數(shù) x，計(jì)算并輸出下列分段函數(shù) sign(x)的值。 1 x0y=sign(x)= 0 x=0 1 x0解答：include int main(void){ int x, y。 printf(Enter x: )。scanf(%d,amp。x)。if(x0) y=1。else if (x==0) y=0。else y=1。printf(sign( %d ) = %d\n,x,y)。return 0。}【練習(xí) 33】統(tǒng)計(jì)學(xué)生平均成績(jī)與及格人數(shù)：輸入一個(gè)正整數(shù) n，再輸入 n 個(gè)學(xué)生的成績(jī)，計(jì)算平均成績(jī)，并統(tǒng)計(jì)所有及格學(xué)生的人數(shù)。試編寫(xiě)相應(yīng)程序。解答： include int main(void){ int count, i, n。 double grade, total。 printf(Enter n: )。 scanf(%d, amp。n)。 total = 0。 count = 0。 for(i = 1。 i = n。 i++){ printf(Enter grade %d: , i)。 scanf (%lf, amp。grade)。 total = total + grade。 if(grade = 60) count++。 } printf(Grade average = %.2f\n, total / n)。 printf(Number of pass = %d\n, count)。 return 0。}【練習(xí) 34】統(tǒng)計(jì)字符：輸入 10 個(gè)字符，統(tǒng)計(jì)其中英文字母、空格或回車、數(shù)字字符和其他字符的個(gè)數(shù)。試編寫(xiě)相應(yīng)程序。解答：include int main(void){ int i。 int blank, digit, letter, other。 char c。blank = digit = letter = other = 0。 for(i=1。i=15。i++){c = getchar()。if(c=39。a39。 amp。amp。 c = 39。z39。 || c=39。A39。 amp。amp。 c = 39。Z39。)letter++。else if(c=39。039。 amp。amp。 c = 39。939。)digit++。else if(c==39。 39。||c==39。\n39。)blank++。elseother++。}printf(letter=%d,blank=%d,digit=%d,other=%d\n, letter, blank, digit, other)。return 0。}【練習(xí)35】輸出閏年：輸出21世紀(jì)中截至某個(gè)年份之前的所有閏年年份。判斷閏年的條件是：能被4整除但不能被100整除，或者能被400整除。試編寫(xiě)相應(yīng)程序。解答： include int main(void){ int year。 printf(Enter year
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1