九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第27章圓273圓中的計(jì)算問題2731弧長(zhǎng)和扇形的面積導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十七章圓27．3圓中的計(jì)算問題知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思第1課時(shí)弧長(zhǎng)和扇形的面積知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)弧長(zhǎng)和扇形的面積1．通過計(jì)算特殊角度的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)，能推導(dǎo)并理解弧長(zhǎng)公式．2．通過計(jì)算特殊角度的圓心角所對(duì)的扇形

2025-06-15 22:35

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第28章圓283圓中的計(jì)算問題1弧長(zhǎng)和扇形的面積習(xí)題課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】§28.3圓中的計(jì)算問題1.弧長(zhǎng)和扇形的面積,第一頁，編輯于星期六：六點(diǎn)五十三分。,1.了解扇形的概念.（重點(diǎn)）2.掌握弧長(zhǎng)和扇形面積公式，并能靈活應(yīng)用公式解決問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）,第二頁，編輯于星期...

2025-10-12 21:33

圓周長(zhǎng)、弧長(zhǎng)教案-資料下載頁

【總結(jié)】圓周長(zhǎng)、弧長(zhǎng)執(zhí)教者：刁正久一、教學(xué)目標(biāo)：會(huì)用圓周長(zhǎng)公式、弧長(zhǎng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單組合圖形的有關(guān)計(jì)算。發(fā)展學(xué)生把握整體與局部關(guān)系的能力及相應(yīng)的計(jì)算能力。二、教學(xué)過程1、設(shè)置教學(xué)情境：如果用一根很長(zhǎng)的鋼纜沿赤道繞地球一圈后，把鋼纜放長(zhǎng)10米，此時(shí)的鋼纜圈和地球之間的縫隙可以讓一頭牛通過，還是可以讓一只老鼠通過？2

2025-11-29 17:42

圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】22122725242321022021．判斷．l）圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng)，圓的面積就越大（）2）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，面積也一定相等．（）3）在國(guó)內(nèi)剪去一個(gè)小圓就成為一個(gè)圓環(huán)．（）4）圓的半徑擴(kuò)大3倍，它的面積

2025-07-25 03:46

與圓有關(guān)的位置關(guān)系問題華師大版-資料下載頁

【總結(jié)】位置關(guān)系圓直線點(diǎn)與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系日食演示與圓的位置關(guān)系關(guān)系點(diǎn)在圓內(nèi)點(diǎn)在圓上點(diǎn)在圓外數(shù)量特征dr主頁關(guān)系相離相切相交數(shù)量特征drd=

2025-10-28 21:51

華師大版九下283圓中的計(jì)算問題2篇-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道圓錐的側(cè)面積展開圖是扇形，知道圓錐各部分的名稱，能夠計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)重點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)難點(diǎn)圓錐的側(cè)面展開圖，計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。教學(xué)過程]（一）情境探究：由具體的模型認(rèn)識(shí)圓錐的側(cè)面展開圖，認(rèn)識(shí)圓錐各個(gè)部分的名稱把一個(gè)

2025-11-29 23:16

建筑中的圓--圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】圜丘壇俗稱祭天臺(tái)，共有三層。上層直徑30米，中層直徑50米，下層直徑70米。1、你們是怎樣測(cè)量？2、通過測(cè)量、計(jì)算你們發(fā)現(xiàn)了什么？：早在約兩千年前，我國(guó)古代的數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三經(jīng)一”的說法，意思是說圓的周長(zhǎng)是它的直徑的3倍。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究，

2026-01-11 05:17

華師大版九年級(jí)上圓與圓的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】陽承英2021年11月圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生掌握?qǐng)A和圓的幾種位置關(guān)系的概念.2,使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,寫出兩個(gè)圓的半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系;反過來,由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系,判定兩圓的位置關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念.

2025-11-19 01:02

華師大版數(shù)學(xué)九下圓的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁

【總結(jié)】§圓的基本元素學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解并掌握與圓有關(guān)的念。自學(xué)指導(dǎo)?認(rèn)真閱讀P46，并思考下列問題：?1.圓的位置由什么來確定？圓的大小由什么來確定?要畫一個(gè)圓需要哪些元素??2.以點(diǎn)O為圓心的圓怎么表示?什么樣的兩個(gè)圓叫等圓？?弦?（直徑是弦嗎?半徑是弦嗎?）?弧?（

2025-11-21 07:50

華師大版九年級(jí)下圓的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第23章圓的認(rèn)識(shí)莘村中學(xué)：劉建議第23章圓一石激起千層浪樂在其中?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課奧運(yùn)五環(huán)福建土樓?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課祥子小憩片刻?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課50%20%30%OACB半

2025-11-18 23:13

圓的周長(zhǎng)(精品)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版6年數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么？圓的周長(zhǎng)動(dòng)手做一做動(dòng)腦想一想利用準(zhǔn)備的學(xué)具,測(cè)量一枚一元硬幣的周長(zhǎng)，看哪位同學(xué)的方法最多，最妙？繩測(cè)滾測(cè)繼續(xù)012340

2025-11-14 12:16

圓的周長(zhǎng)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《囿的周長(zhǎng)》模擬展示流程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過程信息技術(shù)整合教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：(1)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)囿的周長(zhǎng)，知道囿的周長(zhǎng)的含義；(2)理解囿周率的意義，掌握囿周率

2025-11-14 12:16

圓的周長(zhǎng)課件-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng)繩測(cè)滾測(cè)圍成一個(gè)平面圖形所有邊長(zhǎng)的總和叫做這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。騎一圈大約有多少米？圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)。怎樣才能知道一個(gè)圓的周長(zhǎng)？0123方法一：繩測(cè)法01234方法二：滾測(cè)法圓的周長(zhǎng)和什么有關(guān)？

2025-11-14 13:04

上課：圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：覃修建班級(jí)：六（4）班時(shí)間：2020-11-7abaC=2(a+b)C=4aC=?議一議：什么是圓的周長(zhǎng)？odr圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)？方法一：繩繞法方法一：繩繞法方法一：繩繞

2025-11-13 04:19

1122圓的周長(zhǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭治汝1km1km你認(rèn)為比賽公平嗎？兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈，而烏龜繞著邊長(zhǎng)為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑?一、什么是圓的周長(zhǎng)?二、怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)?三、探究圓的周長(zhǎng)公式?四、課堂小練習(xí)圍成圓的曲

2025-11-12 00:48

圓的周長(zhǎng)和弧長(zhǎng)的計(jì)算華師大版(已改無錯(cuò)字)

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圓的周長(zhǎng)和弧長(zhǎng)的計(jì)算華師大版(參考版)

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