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創(chuàng)新能力建設(shè)題庫及答案(已修改)

2025-07-05 00:47 本頁面
 

【正文】 創(chuàng)新能力建設(shè) 題庫一、填空題 改革開放以來,我國歷史性變化離不開始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上 理論創(chuàng)新 、 制度創(chuàng)新 、 科技創(chuàng)新 、 文化創(chuàng)新 以及其他各方面創(chuàng)新。P3解決我國當(dāng)代發(fā)展的根本出路在于 提升科技創(chuàng)新能力 。p4創(chuàng)新指人類為了滿足自身需要,不斷拓展對 客觀世界 及其自身的 認(rèn)知與行為 的過程和結(jié)果的活動。P11創(chuàng)新的內(nèi)涵從前所未有拓展到 創(chuàng)造 、 再次發(fā)現(xiàn) 和 重新組合 三個(gè)層次。P14集成創(chuàng)新要解決的中心問題是日益豐富復(fù)雜的 技術(shù)資源 與 實(shí)際應(yīng)用 之間的脫節(jié)。P49鏈環(huán)—回路創(chuàng)新模式認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是 研究開發(fā) 、 原型研制 、 生產(chǎn)制造 、 產(chǎn)品銷售并行發(fā)展 、 綜合集成 的過程。P68通過對市場的細(xì)分,有利于企業(yè)對每一個(gè)細(xì)分市場的 購買潛力 和 競爭情況 等信息進(jìn)行深入分析。P85任何一個(gè)組織成長的過程中,都必須跟隨組織 內(nèi)外部環(huán)境 的變化而變化, 管理創(chuàng)新 是組織在激烈的競爭環(huán)境中獲得持久 競爭優(yōu)勢 的源泉。P96聚合型思維的最大特點(diǎn)是以 待解決的問題 為中心,去尋求解決問題的 最優(yōu)方法 。P107 社會實(shí)踐 是一切知識的基礎(chǔ)和檢驗(yàn)知識的標(biāo)準(zhǔn)。P1091創(chuàng)新活動中,只有掌握與創(chuàng)新活動相關(guān)的 基礎(chǔ)知識 、 專業(yè)知識 、 創(chuàng)新知識 等,才能保證創(chuàng)新活動順利進(jìn)行。P1101 創(chuàng)新知識儲備 是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提升的基礎(chǔ)。P1121知識結(jié)構(gòu)是指個(gè)體所擁有的知識體系的 構(gòu)成情況 與 結(jié)合方式 。p1121現(xiàn)代社會的專業(yè)技術(shù)崗位,需要具備合理的 專業(yè)知識結(jié)構(gòu) ,善于運(yùn)用 各類知識 , 創(chuàng)造性地完成 本職工作 的專業(yè)技術(shù)人員。P1121隨著知識的不斷積累,知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出主次分明的 層次性 和比例上的 協(xié)調(diào)性 。p1121專業(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)要求知識的 多樣性 和知識結(jié)構(gòu)的 實(shí)用性 。p1141信息獲取能力是指 搜索 、 發(fā)掘 、 收集 以及 整理 創(chuàng)新活動所需信息的能力。P1151實(shí)踐操作能力是指運(yùn)用 知識 、 經(jīng)驗(yàn) 解決實(shí)踐中遇到的問題的能力。P1151好的創(chuàng)意在實(shí)踐中,一方面可以獲取 可行性檢驗(yàn) ,另一方面也可以對創(chuàng)意進(jìn)行不斷的 修正改進(jìn) 。p118在對專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施創(chuàng)新能力評價(jià)的過程中,科學(xué)性原則體現(xiàn)在設(shè)計(jì)科學(xué)的 評價(jià)指標(biāo) 、構(gòu)建科學(xué)的 評價(jià)模型 、科學(xué)的解讀 評價(jià)結(jié)果 等方面。P1222在個(gè)體的創(chuàng)新思維過程中,邏輯思維是對信息 信息加工 、 歸納演繹 的重要過程。P1252常用的創(chuàng)新能力評價(jià)方法主要包括 模糊綜合評價(jià)法 和 層次分析法 。p1282預(yù)見力在創(chuàng)新語境下實(shí)質(zhì)是指創(chuàng)新過程中 發(fā)現(xiàn)問題 、 提出問題 、 選擇創(chuàng)新方向 的能力。P1392預(yù)見能力從新穎性來看,可以分為 經(jīng)驗(yàn)型預(yù)見 與 創(chuàng)新型預(yù)見 。p1452阿瑪貝爾認(rèn)為創(chuàng)造力是 個(gè)性特征 、 認(rèn)知能力 和 社會環(huán)境 的特殊綜合的行為結(jié)果。P1492按照心理自我管理的水平,可以將思維風(fēng)格劃分為 全局型 和 局部型 ;p151按照心理自我管理的范圍,可以將思維風(fēng)格劃分為 內(nèi)傾型 和 外傾型 ;p151按照心理自我管理的傾向,可以將思維風(fēng)格劃分為 自由型 和
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