【總結(jié)】中原工學(xué)院--通信原理課程設(shè)計報告一、概述《通信原理》課程設(shè)計是通信工程、電子信息工程專業(yè)教學(xué)的重要的實踐性環(huán)節(jié)之一,《通信原理》課程是通信、電子信息專業(yè)最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,其內(nèi)容幾乎囊括了所有通信系統(tǒng)的基本框架,但由于在學(xué)習(xí)中有些內(nèi)容未免抽象,而且不是每部分內(nèi)容都有相應(yīng)的硬件實驗,為了使學(xué)生能夠更進(jìn)一步加深理解通信電路和通信系統(tǒng)原理及其應(yīng)用,驗證、消化和鞏固其基本理論,增強對通信系
2025-06-22 19:20
【總結(jié)】畢業(yè)實踐(論文、設(shè)計)報告論文題目:基于Matlab的數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真與分析學(xué)員姓名:學(xué)員隊別:專業(yè)名稱:通信工程指導(dǎo)教員:
2025-11-08 23:06
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(論文)題目多進(jìn)制載波相位調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真實現(xiàn)目錄摘要.......................................4ABSTRACT...................................
2025-08-21 20:01
【總結(jié)】基于Simulink的數(shù)字調(diào)制與解調(diào)仿真摘要在數(shù)字傳輸系統(tǒng)中,數(shù)字信號對高頻載波進(jìn)行調(diào)制,變?yōu)轭l帶信號,通過信道傳輸,在接收端解調(diào)后恢復(fù)成數(shù)字信號。由于大多數(shù)實際信號都是帶通型的,所以必須先用數(shù)字基帶信號對載波進(jìn)行調(diào)制,形成數(shù)字調(diào)制信號再進(jìn)行傳輸,因而,調(diào)制解調(diào)技術(shù)是實現(xiàn)現(xiàn)代通信的重要手段。數(shù)字調(diào)制的實現(xiàn),促進(jìn)了通信的飛速發(fā)展。研究數(shù)字通信調(diào)制理
2026-01-03 12:44
2025-06-07 06:35
【總結(jié)】一.設(shè)計題目:二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計二.主要內(nèi)容:二進(jìn)制數(shù)字調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計MATLAB及SIMULINK建模環(huán)境簡介MATLAB是美國MathWorks公司出品的商業(yè)數(shù)學(xué)軟件,用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計算的高級技術(shù)計算語言和交互式環(huán)境,主要包括MATLAB和SIMULINK兩大部分。Simulink是MATLAB最重要的組件之一,
2025-06-19 14:18
【總結(jié)】通信系統(tǒng)綜合設(shè)計與實踐題目基于Matlab的多進(jìn)制正交幅度調(diào)制系統(tǒng)的仿真院(系)名稱信院通信系專業(yè)名稱通信工程學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號指導(dǎo)教師趙春雨2020年5月20日摘要............
2025-10-29 22:39
【總結(jié)】1目錄引言——————————————————————————————2第1章課程設(shè)計目的和要求及原理—————————————————2本課程設(shè)計的目的—————————————————————2課程設(shè)計的任務(wù)及要求———————————————————2課程設(shè)計的原理———————
2025-11-07 17:31
【總結(jié)】成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真作者姓名:專業(yè)名稱:電子信息工程系指導(dǎo)教師:黃靜講師基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真--II摘要數(shù)字調(diào)制是通信系統(tǒng)中最為重要的環(huán)節(jié)之一,數(shù)字調(diào)制技術(shù)的改進(jìn)也是通信系統(tǒng)
2025-10-29 08:39
【總結(jié)】通信系統(tǒng)中數(shù)字調(diào)制技術(shù)的研究與仿真摘要在日常的生活中,通信是人們用來傳遞信息的方式。隨著數(shù)字系統(tǒng)的飛速發(fā)展,對數(shù)字系統(tǒng)的性能和調(diào)制解調(diào)技術(shù)要求也越來越高。同時,由于計算技術(shù)的發(fā)展,通信系統(tǒng)的仿真已日益普遍,已逐漸成為今天設(shè)計和分析通信系統(tǒng)的主要工具。本次設(shè)計將使用MATLAB軟件設(shè)計函數(shù)和Simulink建模對數(shù)字調(diào)相技術(shù)進(jìn)行仿真和研究。本文在第一章中介紹
2025-06-28 17:00
【總結(jié)】通信系統(tǒng)中數(shù)字調(diào)制技術(shù)的研究與仿真摘要在日常的生活中,通信是人們用來傳遞信息的方式。隨著數(shù)字系統(tǒng)的飛速發(fā)展,對數(shù)字系統(tǒng)的性能和調(diào)制解調(diào)技術(shù)要求也越來越高。同時,由于計算技術(shù)的發(fā)展,通信系統(tǒng)的仿真已日益普遍,已逐漸成為今天設(shè)計和分析通信系統(tǒng)的主要工具。本次設(shè)計將使用MATLAB軟件設(shè)計函數(shù)和Simulink建模對數(shù)字調(diào)相技術(shù)進(jìn)
2025-04-02 23:35
【總結(jié)】課程設(shè)計課程設(shè)計名稱:二進(jìn)制振幅鍵控(2ASK)數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)仿真和分析專業(yè)班級:電信1001學(xué)生姓名:Donalsly學(xué)號:20
2025-06-07 09:45
【總結(jié)】目錄一、課題內(nèi)容二、設(shè)計目的三、設(shè)計要求四、實驗條件五、系統(tǒng)設(shè)計1、通信系統(tǒng)的原理2.所設(shè)計子系統(tǒng)的原理六、詳細(xì)設(shè)計與編碼1.設(shè)計方案 2.編程工具的選擇3.編碼與測試 4.運行結(jié)果及分析七、設(shè)計心得 八、參考文獻(xiàn)……………………………….……………….22一、課題內(nèi)容本課題是基于MATLAB的通信
2025-06-24 02:46
【總結(jié)】本科生畢業(yè)設(shè)計基于MATLAB的數(shù)字調(diào)制信號的仿真及識別獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計)是本人在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下取得的研究成果。除了文中特別加以注釋和致謝的地方外,論文(設(shè)計)中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。與本研究成果相關(guān)的所有人所做出的任何貢
2025-11-22 16:40
【總結(jié)】基于MATLAB的對信號調(diào)制與解調(diào)的仿真摘要Simulink是Mathworks公司推出的基于Matlab平臺的著名仿真環(huán)境Simulin作為一種專業(yè)和功能強大且操作簡單的仿真工具,目前已被越來越多的工程技術(shù)人員所青睞,它搭建積木式的建模仿真方式既簡單又直觀,而且已經(jīng)在各個領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本文主要是以simulink為基礎(chǔ)平臺,對2ASK、2FSK、2PSK信號的仿
2025-06-28 11:23