【總結(jié)】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS能夠的兩個三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對應(yīng)角,AB與AD是對應(yīng)邊,另外兩組對應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
【總結(jié)】憶一憶?填一填1、全等三角形的對應(yīng)邊---------,,對應(yīng)角-----------相等相等2、判定三角形全等的方法有:SAS、ASA、AAS、SSS直角邊直角邊斜邊CBA直角三角形的兩個銳角互余。3、認(rèn)識直角三角形Rt△ABC提出問題舞臺背
2025-10-31 12:55
【總結(jié)】全等三角形一.教學(xué)地位和作用全等三角形是《三角形》這一章的主線,在知識結(jié)構(gòu)上,等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線、角的平分線等內(nèi)容都要通過證明兩個三角形全等來加以解決;在能力培養(yǎng)上,無論是邏輯思維能力、推理論證能力,還是分析問題解決問題的能力,都可在全等三角形的教學(xué)中得以培養(yǎng)和提高。因此,全等三角形的教學(xué)對全章乃至以
2025-11-10 10:57
【總結(jié)】請大家保持安靜創(chuàng)設(shè)情景因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢?。AB知識回顧三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)。AB
2025-11-12 21:56
【總結(jié)】BACD圖中:___≌___,則___=AB,___=BD,BC=____,∠A=_____,∠_____=∠BDC,∠ADB=_____ODCBA圖中:△ABO≌△CDO,找出圖中相等的邊,相等的角小明有一天在家里玩時,不小心把一塊三角形的裝飾玻璃打破
2025-10-28 20:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架,使所學(xué)知識系統(tǒng)化。,學(xué)會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.運用四步法來完成證明題。,體會數(shù)學(xué)的價值,增強用數(shù)學(xué)的意識。知識點1、全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形2、全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。3、
2025-11-13 00:40
【總結(jié)】ABCDl12預(yù)習(xí)學(xué)案:1.如果兩個直角三角形的________和_________分別對應(yīng)相等,那么這兩個直角三角形全等。簡記為________(或_________).2.判斷題:(1)一個銳角和這個銳角的對邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等。()(2)兩邊對應(yīng)相等的
2025-11-09 18:12
【總結(jié)】第13章全等三角形13.2三角形全等的判定1.全等三角形2.全等三角形的判定條件目標(biāo)突破總結(jié)反思第13章全等三角形知識目標(biāo)三角形全等的判定知識目標(biāo)1.通過回憶全等三角形、畫一個三角形關(guān)于某直線對稱的圖形,在觀察、討論中進一步掌握全等三角形的有關(guān)概念及性質(zhì),會準(zhǔn)確找出全等三角
2025-06-17 19:12
【總結(jié)】§三角形全等的判定(一)公主嶺四中張蕾ABCA′B′C′1、什么叫全等三角形?能夠重合的兩個三角形叫全等三角形。2、已知△ABC≌△A′B′C′,找出其中相等的邊與角①AB=A′B′③AC=A′C′②BC=B′C′
2025-11-12 04:21
【總結(jié)】請大家保持安靜ABCEFGAB=EFBC=FGAC=EG(SSS)復(fù)習(xí):1.三角形全等方法1三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等在ABC和EFG中ABC≌EFG∴做一做:先任意畫出△△A/B/C/,使A/B/=AB,A/C/
2025-11-12 02:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí):邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.實驗:△ABCABCB′C′=BCB′C′的同旁分別以B′C′為頂點畫∠MB′C′=∠B,∠NC′B′=∠C,MB′與NC′交于A′.B′C′MNA′有兩角和它們的夾邊對應(yīng)
2025-11-21 15:32
【總結(jié)】作三角形一、知識回顧1、什么叫做三角形?——由不在同一條直線上的三條線段,首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。作法:(1)作射線AX;(2)用圓規(guī)在射線AX截取AB=a;則線段AB就是所要求作的線段。2、已知:線段a,求作:線段AB,使AB=a.求作:∠A
2025-10-29 01:11
【總結(jié)】三角形全等(復(fù)習(xí))全等三角形(1)兩個能夠完全重合的三角形叫全等三角形,(2)全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等。(3)判定兩個三角形全等的公理或定理:①一般三角形有SSS、SAS、ASA、AAS②千萬不要將SSA條件作為SAS條件來用。知識點三角形全等的證題思
2025-10-28 13:40
【總結(jié)】第一篇:全等三角形的判定課件 【教學(xué)目標(biāo)】 1.探索三角形全等“邊角邊”的條件. 2.在探索三角形全等條件及其運用的過程中,能夠進行有條理的思考并進行簡單的推理. 【教學(xué)重、難點】 1.應(yīng)用...
2025-10-12 21:28
【總結(jié)】第一篇:三角形全等的判定 學(xué)習(xí)方法報社 全新課標(biāo)理念,優(yōu)質(zhì)課程資源 三角形全等的判定(1) 教學(xué)目標(biāo) “邊邊邊”的條件. 2.了解三角形的穩(wěn)定性. 3.經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會...
2025-10-12 14:30