八年級(jí)物理電和熱(已修改)
2025-11-17 20:33 本頁面
【正文】 電 和 熱 你知道嗎 ? 星期天 ,小明的媽媽出門前囑咐小明別看電視 ,得先完成作業(yè) ,可是小明等媽媽一走 ,就看起了電視 ,直到媽媽回來前才開始做作業(yè) ,媽媽問小明為何沒有做完作業(yè) ,小明說作業(yè)太難 ,可是小明媽媽只用了一招就知道小明說了謊 ,請(qǐng)問 ,他媽媽是怎樣做的 ? 她摸了摸電視機(jī)的的散熱窗，發(fā)現(xiàn)那兒還熱著呢 你有類似的經(jīng)歷嗎，這個(gè)故事對(duì)你有什么啟示？ 電流通過導(dǎo)體時(shí)， 電能要轉(zhuǎn)化成熱 ，這個(gè)現(xiàn)象叫做 電流的熱效應(yīng) 。 （電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱） 一、電流的熱效應(yīng) 思考： 為什么電熱絲熱的發(fā)紅，而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？發(fā)熱的多少與什么因素有關(guān)？ 電流還具有磁效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng) [猜想與假設(shè) ] 二、 探究：電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān) 可能與 電阻 有關(guān) 電阻越大，電流熱效應(yīng)越大 可能與 電流 有關(guān) 電流越大，電流熱效應(yīng)越大 通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流熱效應(yīng)越大 可能與 通 電時(shí)間 有關(guān) [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ] 討論 當(dāng)一個(gè)物理量被猜測(cè)與多個(gè)因素有關(guān)，應(yīng)用 什么 方法去研究？ 控制變量法 討論 用什么方法和器材去觀察
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