【總結(jié)】《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》說(shuō)課稿開(kāi)場(chǎng)白:各位評(píng)委上(下)午好。我是應(yīng)聘初中美術(shù)老師的01號(hào)考生,我今天抽到的課題是《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序這五個(gè)方面展開(kāi)。接下來(lái)開(kāi)始我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材本節(jié)課是九年義務(wù)教育階段九年級(jí)上冊(cè)第八課《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》,這時(shí)一節(jié)“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,本課的主要內(nèi)容是利用廢舊的材
2024-11-24 17:10
【總結(jié)】第八課學(xué)會(huì)拒絕一.身邊的誘惑2311、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑面對(duì)榮譽(yù)的誘惑(良好誘惑)1、有付出才會(huì)有回報(bào)。榮譽(yù)必須靠自己踏踏實(shí)實(shí)的努力去爭(zhēng)取。甲:考試時(shí)讓附近的同學(xué)相互關(guān)照,趁機(jī)對(duì)下答案,“互通有無(wú)”。乙:向老師打探出題范圍,讓
2025-10-28 17:12
【總結(jié)】第三單元發(fā)展社會(huì)主義民主政治第五課我國(guó)的人民代表大會(huì)制度高考考點(diǎn):1、人民代表大會(huì)及其常設(shè)機(jī)關(guān)的法律地位2、人民代表大會(huì)的職權(quán)3、人民代表的產(chǎn)生4、人民代表的職責(zé)5、人民代表大會(huì)制度的基本內(nèi)容6、人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系考點(diǎn)一、人民代表大會(huì)及其常委會(huì)的法律
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對(duì)你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請(qǐng)具體說(shuō)明。你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因是什么?最后的結(jié)果怎樣?這樣的結(jié)果對(duì)你日后的學(xué)習(xí)、生活有影響嗎?如果有,請(qǐng)具體說(shuō)明。你與父母第一次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是在什么時(shí)候?發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的
2025-10-28 20:07
【總結(jié)】我上中學(xué)了1、中學(xué)生活與小學(xué)有什么不同之處?2、我們應(yīng)該怎么樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢?校園情況知多少?我校的校名:?我校的地址:?我校的校訓(xùn):?我校的始建年:?知名校友:?開(kāi)設(shè)的課程:?我校的特點(diǎn):?我校有哪些主要建筑物:?我校有多少教室和辦公室:?我校的校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處
2025-10-28 20:06
【總結(jié)】第二框做友好往來(lái)的使者洋人:“你們中國(guó)人的確是一個(gè)勤奮的民族?!敝袊?guó)人:“何以見(jiàn)得?”洋人:“每天早晨我經(jīng)過(guò)街道,常??梢钥吹铰愤叺恼信茖?xiě)著‘早點(diǎn)’兩個(gè)大字提醒過(guò)路上班的人不要遲到?!蓖纳x一位自命中國(guó)通的教授,向他的學(xué)生講授中文課時(shí)說(shuō):“中國(guó)人把物品稱為‘東
2025-01-18 01:50
【總結(jié)】夢(mèng)想煩惱成功幸福失敗拼搏健康競(jìng)爭(zhēng)青春大派送美貌才學(xué)愛(ài)好金錢(qián)某青春銷(xiāo)售店在電視臺(tái)播了一則?出售青春?的廣告。廣告稱:本店有青春可售,批發(fā)零售皆可。欲購(gòu)從速,相關(guān)事宜面談、、、某位年近40歲的女士來(lái)到了青春銷(xiāo)售店。她對(duì)售貨員說(shuō):?給我一份18歲的青春吧。?好的,請(qǐng)你拿一張18歲
2025-10-28 20:05
【總結(jié)】第一課至第五課填空1、家與家庭有關(guān)。一般來(lái)說(shuō),家庭是由關(guān)系、關(guān)系或關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。2、是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;是我們最親的人,也是我們的第一任老師。?3、父母對(duì)子女的
2025-08-15 20:29
【總結(jié)】稷峰二中郭姝利據(jù)統(tǒng)計(jì),近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國(guó)有近2萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡,40至50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。——摘自《北京青年報(bào)》2020年8月31日請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)本框第一目(91
2025-10-28 20:08
【總結(jié)】?據(jù)有關(guān)調(diào)查:“我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失,觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全的警鐘。?說(shuō)一說(shuō),這個(gè)調(diào)查說(shuō)明了說(shuō)明問(wèn)題?生活中生命可能受到哪些侵害?從中我們得到了什么啟示?一、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
2025-01-18 00:54
【總結(jié)】日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí),他就安排在最后一個(gè)參賽。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜。他開(kāi)始指揮演奏,突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有不和諧的地方。開(kāi)始,他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重新演奏一次,仍覺(jué)得不順暢。這時(shí),在場(chǎng)的權(quán)威人士都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,而是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)權(quán)威,如果你是小澤
2025-10-28 12:33
【總結(jié)】心理測(cè)試:?你喜歡什么樣的世界呢,通過(guò)這個(gè)測(cè)試,可以看出你的性格??A綠色的世界?B灰色的世界?C藍(lán)色的世界?D紅色的世界綠色的世界綠色是生命的色彩,因此可以看出你是一個(gè)珍惜生命、熱愛(ài)生活的人,非常樂(lè)意去親近大自然,隨和親切,能和周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處,經(jīng)常給人以寬容、大度的良好感覺(jué)。
2025-10-28 12:34
【總結(jié)】第一篇:政治生活第五課第二框?qū)W(xué)案 第五課第二框《人民代表大會(huì)制度:我國(guó)的根本政治制度》導(dǎo)學(xué)案 編寫(xiě)人:李新娟審稿人: [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、國(guó)體與政體的關(guān)系 3.為什么要實(shí)行人民代表大會(huì)制...
2025-10-19 13:01
【總結(jié)】今天我們學(xué)什么?1.明確自己的責(zé)任2.承擔(dān)自己的責(zé)任3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民5月12日的汶川大地震,相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后,身處祖國(guó)各個(gè)崗位上的人民都團(tuán)結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻(xiàn)戰(zhàn)士
2025-01-18 00:36
【總結(jié)】《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》課后教學(xué)反思本課內(nèi)容屬于九年義務(wù)教育初中階段美術(shù)課程“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。新課標(biāo)指出:“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué),應(yīng)“以形成學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和提高動(dòng)手能力為目的”,“應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際”,“密切聯(lián)系社會(huì)生活,關(guān)注環(huán)境和生態(tài)”。遵循這一原則設(shè)計(jì),旨在引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)材料,巧用這些材料創(chuàng)
2024-11-24 18:15