【總結】單片機課程設計設計(論文)第I頁摘要為了實現(xiàn)單片機控制音樂播放,此次畢業(yè)設計做出了嘗試,即電子音樂盒的設計。本設計采用了蜂鳴器發(fā)聲來實現(xiàn)歌曲的播放,能保持基本
2025-10-15 18:24
【總結】課程設計說明書第I頁數(shù)字音樂盒的設計摘要傳統(tǒng)音樂盒,多是機械型的,體積笨重,發(fā)音單調,水、灰塵等外在因素,容易使內部金屬發(fā)音條變形,從而造成發(fā)音跑調。另外,機械音樂盒放音時為了讓音色穩(wěn)定,必須放平不能動搖,而且價格昂貴,不能實現(xiàn)大批量生產。本設計是一
2025-08-05 07:28
【總結】基于51單片機的音樂盒的設計畢業(yè)論文 目次目次 31引言 4音樂盒的意義 4研究內容 5 6 6單片機芯片概述 73硬件電路設計 8單片機最小系統(tǒng)原理圖 8復位電路 8晶振電路 9 9LCD顯示模塊 9繼電器模塊 11 12固態(tài)繼電器的工作原理和特性 12繼電器主要產品技術參數(shù) 12
2025-06-19 13:14
【總結】課程名稱:微機原理課程設計題目:基于51單片機的音樂盒設計摘要隨著人類社會的發(fā)展,人們對視覺、聽覺方面的享受提出了越來越高的要求。小小的音樂盒可以給人們帶來美好的回憶,提高人們的精神文化享受。傳統(tǒng)音樂盒多是機械型的,體積笨重,發(fā)音單調,不能實現(xiàn)批量生產。本設計是一個基于STC89
2025-06-28 04:40
【總結】基于51單片機音樂盒程序設計一、功能設計說明1、電路設計實物圖矩陣鍵盤部分電路圖2、運行流程圖3、電子琴模式按鍵對應發(fā)音設計按鍵發(fā)音按鍵發(fā)音K1低1K9中2K2低2K10中3K3低3K11中
2025-09-28 00:53
【總結】前言 樂曲演奏廣泛用于自動答錄裝置、手機鈴聲、集團電話、及智能儀器儀表設備。實現(xiàn)方法有許多種,在眾多的實現(xiàn)方法中,以純硬件完成樂曲演奏,隨著FPGA集成度的提高,價格下降,EDA設計工具更新?lián)Q代,功能日益普及與流行,使這種方案的應用越來越多。如今的數(shù)字邏輯設計者面臨日益縮短的上市時間的壓力,不得不進行上萬門的設計,同時設計者不允許以犧牲硅的效率達到保持結構的獨特性。使用現(xiàn)今的EDA軟件工具
2025-11-03 15:36
【總結】課程名稱:微機原理課程設計題目:基于51單片機的音樂盒設計摘要隨著人類社會的發(fā)展,人們對視覺、聽覺方面的享受提出了越來越高的要求。小小的音樂盒可以給人們帶來美好的回憶,提高人們的精神文化享受。傳統(tǒng)音樂盒多是機械型的,體積笨重,發(fā)音單調,不能實現(xiàn)批量生產。本設計是一個基于ST
2025-06-06 22:12
【總結】摘要隨著人類社會的發(fā)展,人們對視覺、聽覺方面的享受提出了越來越高的要求。小小的音樂盒可以給人們帶來美好的回憶,提高人們的精神文化享受。傳統(tǒng)音樂盒多是機械型的,體積笨重,發(fā)音單調,不能實現(xiàn)批量生產。本文設計的音樂盒是以單片機為核心元件的電子式音樂盒,體積
2026-01-04 04:42
【總結】江蘇理工學院畢業(yè)設計說明書(論文)本科畢業(yè)設計(論文)基于單片機的音樂盒的設計
2025-06-28 09:57
【總結】單片機原理及系統(tǒng)課程設計報告單片機原理及系統(tǒng)課程設計評語:考勤(10)守紀(10)過程(40)設計報告(30)答辯(10)總成績(100)專業(yè):自動控制班級:控101班姓名:徐創(chuàng)秀學號
2025-06-28 00:48
【總結】數(shù)字音樂盒設計方案智能音樂盒背景及意義音樂盒的起源,可追溯至中世紀歐洲文藝復興時期。當時為使教會的的鐘塔報時,而將大小的鐘表上機械裝置,被稱為“可發(fā)出聲音的組鐘”。1598年,意大利籍耶穌會士利瑪竇第一次來到北京,隨行禮物中就有八音琴一臺。這是有史書記載的最早進入中國的八音琴。經過各種的發(fā)明創(chuàng)造,1780年前后,拉勻芳的瑞士人從人偶自動鐘的原理獲得啟示,發(fā)明了一種令人贊嘆的機
2025-05-14 01:26
【總結】基于單片機的音樂盒設計【摘要】本設計是一個基于AT89C51系列單片機的音樂盒,依據單片機技術原理,通過硬件電路制作以及軟件編譯,設計制作出一個多功能多功能音樂盒。該音樂盒主要由按鍵電路、復位電路、時鐘電路以及蜂鳴器組成。使用兩個按鍵控制音樂盒,一個用來切換歌曲,另一個用來切換8路LED的變化花樣,本音樂盒共
2026-01-10 08:52
【總結】接口技術課程設計報告基于51單片機的電子音樂盒的設計姓名:*****專業(yè):電子信息工程班級:電信071學號:088070**院(系):
2025-11-08 20:58
【總結】課程設計報告題目:數(shù)字音樂盒學生:指導老師:系別:專業(yè):
2026-01-12 17:30