河北省安平中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題(已修改)
2025-07-04 00:53 本頁面
【正文】 高考資源網(wǎng)（） 您身邊的高考專家河北安平中學(xué)20182019學(xué)年下學(xué)期第一次月考高二歷史試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分、考試時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題，共計(jì)60分),從高祖到先公、先王、先妣,從直系到旁系再到異族功臣,雖然有親疏之別,祭祀用品也有多寡之分,但他們都受到商朝人的祭祀,材料所述現(xiàn)象( ),國人居住于王都之內(nèi),但仍然是聚族而居,按血緣形成一定的族邑。因此,商都的居民點(diǎn)多散布于宮殿、宗廟區(qū)四周,呈大分散、小聚集的形態(tài)。這說明當(dāng)時(shí)( ),既要給受封者頒賜禮器以作憑據(jù),又規(guī)定受封諸侯的一系列義務(wù),并載之文告。周天子這一做法旨在( )4.《左傳昭公七年》載:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”材料反映我國古代早期政治制度的基本特點(diǎn)是( ) B.“國”與“家”相結(jié)合 5．秦始皇認(rèn)為自己是天子，即上帝的嫡長子，天子自稱“朕”，而其他人不能稱“朕”，又采用了“五德之運(yùn)”學(xué)說，認(rèn)為周是火德，秦為水德，秦代周，水滅火。這反映出秦始皇( )A．徹底擺脫了商周政治觀念的影響B(tài)．對君主專制有強(qiáng)烈的政治追求C．利用血緣關(guān)系形成國家政治結(jié)構(gòu)D．主要采用以德治國的治國方略、御史大夫和太尉是秦朝中央的三個(gè)官職。下列評述正確的是( )①丞相幫助皇帝處理全國政事?、谟反蠓驁?zhí)掌群臣奏章、下達(dá)皇帝詔令,兼理國家監(jiān)察事務(wù)?、厶矩?fù)責(zé)全國軍事事務(wù),是秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的常設(shè)官職?、苋齻€(gè)官職在地位、職責(zé)和權(quán)力方面相互牽制A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③,如名落孫山、朱衣點(diǎn)頭、金榜題名、黃粱美夢等,該制度( )、考試與做官緊密聯(lián)系起來[來源:],歷代監(jiān)察官多是職位低的官員監(jiān)察職位高的官員,如漢代刺史是以六百石的職位監(jiān)察一千石的郡國守相,唐代巡視各道的監(jiān)察御史也僅為正八品。這種做法( )[來源:Z+xx+]9．自秦朝推行郡縣制以來，為強(qiáng)化地方管理，漢代置州，唐代置道，宋代置路，元代置省。縱觀這一現(xiàn)象，據(jù)此可知( )A．中央對地方的管理紛繁雜亂B．疆域擴(kuò)大導(dǎo)致管理難度上升C．縣制是中央集權(quán)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D．中央集權(quán)遭遇地方挑戰(zhàn)倍增10．明初，廢行省設(shè)三司，簡稱布政使司、布政司、藩司，不稱“行省”。清朝沿襲明制，但布政使司轄區(qū)直接通稱為“行省”，并在各省布政使之上設(shè)置固定制的總督、巡撫掌管全省軍民事務(wù)。布政使成為巡撫屬官，專管一省或數(shù)個(gè)府的民政、財(cái)政、田土、戶籍、錢糧、官員考核、溝通督撫與各府縣。這反映了明清( )A．?dāng)U大地方行政權(quán)力 B．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)C．政治制度不斷成熟 D．地方機(jī)構(gòu)辦事高效,漢武帝在政治體制上形成了兩個(gè)官僚系統(tǒng):一個(gè)由大將軍、尚書等組成的中朝(又稱內(nèi)朝或內(nèi)廷),是決策機(jī)關(guān)。一個(gè)以丞相為首的外朝,是政務(wù)機(jī)關(guān)。這一局面的形成( )12．有位學(xué)者指出：“中國傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史。”下列有關(guān)歷代宰相制度演變的說法，不正確的是( )A．秦代宰相作為百官之首，幫助皇帝處理政事B．唐代三省的長官都是宰相C．宋代設(shè)置參知政事為副相，分割宰相的財(cái)權(quán)D．明代初年，明太祖廢宰相，皇權(quán)、相權(quán)矛盾終結(jié)，君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化13. “宰相制度
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