我應該感到自豪才對教學設計(已修改)
2024-11-22 16:20 本頁面
【正文】 教學內容 我應該感到自豪才對 教學目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，有條理地講述這個故事。 憑借對課文的朗讀感悟，懂得駱駝的駝峰、腳掌、眼毛在沙漠里的特殊用處，樹立正確的審美觀點。 課時安排：共 3 課時 第 2 課時 教學過程： 一、導入： （預先板書課題） 今天我們繼續(xù)學習 生齊讀課題。 二、聽說訓練： 駱駝的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩。 駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有那么大的用處，我應該感到自豪才對！ （ 1）師述 （ 2）指名說 （ 3）出示句子齊讀。 三、講讀課 文： （一）、第 2 小節(jié)：
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