【總結(jié)】《用配方法解一元二次方程》教學(xué)反思 《用配方法解一元二次方程》教學(xué)反思 《用配方法解一元二次方程》,是本章解法的第三課時(shí),我的設(shè)計(jì)思路如下: 首先因?yàn)閷W(xué)生在開(kāi)始已經(jīng)學(xué)習(xí)了...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】第一篇:用配方法求解一元二次方程教學(xué)設(shè)計(jì) 第二章 一元二次方程 用配方法求解一元二次方程 (一)一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)開(kāi)平方,知道一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,會(huì)用開(kāi)方法解形如(x+...
2025-09-21 13:57
【總結(jié)】解一元二次方程練習(xí)題(配方法)1.用適當(dāng)?shù)臄?shù)填空:①、x2+6x+?????=(x+???)2;②、x2-5x+????=(x-???)2;③、x2+x+?????
2025-03-25 07:45
【總結(jié)】第一篇:一元二次方程配方法教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 《解一元二次方程——配方法(第一課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 太原師范學(xué)院附屬中學(xué)侯偉 本節(jié)課,選自《人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材》九年級(jí)上冊(cè)第二十二章第二節(jié),...
2025-10-06 01:51
【總結(jié)】第二章一元二次方程第2節(jié)用配方法求解一元二次方程(二)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了配方法解一元二次方程的基本步驟:例如,x2-6x-40=0移項(xiàng),得x2-6x=40方程兩邊都加上32(一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方),得
2024-11-24 21:02
【總結(jié)】第二章一元二次方程第2節(jié)用配方法求解一元二次方程(二)授課教師:王鐵軍上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了配方法解一元二次方程的基本步驟:例如,x2-6x-40=0移項(xiàng),得x2-6x=40方程兩邊都加上32(一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方),
2024-11-20 23:52
【總結(jié)】第二章一元二次方程第2節(jié)用配方法求解一元二次方程(一)復(fù)習(xí)回顧1、如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,則這個(gè)數(shù)是,若一個(gè)數(shù)的平方等于7,則這個(gè)數(shù)是。一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根,它們具有怎樣的關(guān)系?2、用字
【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)?我們學(xué)過(guò)那些方程???學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)一元二次方程的一般式,確定各項(xiàng)系數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題解的概念,并能解決相關(guān)問(wèn)題.有一塊長(zhǎng)100cm,寬50cm的鐵皮,在它的四周各減去一個(gè)同樣大的正方形,然后制作成一個(gè)無(wú)蓋的地面積為3600cm
2024-11-21 01:22
【總結(jié)】第二章第二課時(shí):一元二次方程Wjl321制作.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四種解法:①直接開(kāi)平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次項(xiàng)系數(shù)為1,然后方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半的平方,配成左邊是完全平
2024-11-06 18:38
【總結(jié)】第二章一元二次方程第2節(jié)用配方法求解一元二次方程(一)青島第四十八中學(xué)黃雪琴?gòu)?fù)習(xí)回顧1、如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,則這個(gè)數(shù)是,若一個(gè)數(shù)的平方等于7,則這個(gè)數(shù)是。一個(gè)正數(shù)有幾個(gè)平方根,它們具有怎樣
【總結(jié)】一元二次方程?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確認(rèn)識(shí)二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).?學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元二次方程的概念.1.創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知思考以下問(wèn)題如何解決:1.要設(shè)計(jì)一座高2m的人體雕像,使它的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】(第二課時(shí))1、自學(xué)P272、什么叫方程的解?3、一元二次方程的根的情況與一元一次方程有什么不同嗎?自學(xué)檢測(cè)1、下面哪些數(shù)是方程x2-x-6=0的根?-4-3-2-1012342、你能寫出方程x2-x=
2024-11-21 00:05
【總結(jié)】等號(hào)兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2(二次)的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的概念特點(diǎn):①都是整式方程;②只含一個(gè)未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)是2.ax2+bx+c
【總結(jié)】一元二次方程的應(yīng)用祁東縣靈官鎮(zhèn)大同市中學(xué)龍貴華【教學(xué)目標(biāo)】?1、使學(xué)生會(huì)用列一元二次方程的方法解決有關(guān)商品的銷售問(wèn)題。?2、正確解方程并能根據(jù)具體問(wèn)題的實(shí)際意義,檢驗(yàn)結(jié)果的合理性。?3、通過(guò)用一元二次方程解決身邊的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】●學(xué)
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】一元二次方程合作學(xué)習(xí):列出下列問(wèn)題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長(zhǎng)方形兩個(gè)部分,求正方形的邊長(zhǎng).設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,可列出方程為_(kāi)_____________xxx3(2)據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),浙江省2020年全省實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2020年生產(chǎn)總值達(dá)920