上海市普教系統(tǒng)文明單位考評(píng)指標(biāo)體系版(已修改)
2025-07-03 15:40 本頁面
【正文】 上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）考評(píng)指標(biāo)體系（2011版）（征求意見稿）上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室2011年3月說 明一、申報(bào)準(zhǔn)入條件創(chuàng)建期內(nèi)單位主要領(lǐng)導(dǎo)無嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件； 創(chuàng)建期內(nèi)無重大勞資糾紛和影響社會(huì)穩(wěn)定的重大事故、重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件，重大不誠信事件；無重大社會(huì)影響的員工違法犯罪案件，如重大教學(xué)事故、重大學(xué)術(shù)腐敗、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生、違規(guī)收費(fèi)等。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。創(chuàng)建期內(nèi)單位職工無計(jì)劃外生育事件。二、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容與分值結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)：考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”?；局笜?biāo)反映文明單位創(chuàng)建的基本情況，共設(shè)置了6項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)：思想教育深入，師生素質(zhì)文明；黨的建設(shè)深化，核心作用明顯；內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)，辦學(xué)績效顯著；學(xué)校精神引領(lǐng)，文化生活豐富；校園環(huán)境優(yōu)化，平安健康達(dá)標(biāo)；社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)校形象良好。特色指標(biāo)反映文明單位創(chuàng)建工作特色，共5項(xiàng)。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。分值結(jié)構(gòu)：總分為90+10分。其中基本指標(biāo)90分，特色指標(biāo)10分。三、考評(píng)方法各區(qū)縣系統(tǒng)可根據(jù)“上海市普教文明單位（和諧校園）考評(píng)指標(biāo)體系（2011版）”設(shè)計(jì)和研制適應(yīng)本區(qū)縣學(xué)校的操作手冊(cè)；考評(píng)數(shù)據(jù)的采集，以“網(wǎng)上在線考評(píng)”為主，同時(shí)根據(jù)考評(píng)體系建議的考評(píng)方法，運(yùn)用材料審核、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、聽取匯報(bào)等方法采集數(shù)據(jù)。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）考評(píng)指標(biāo)體系一、基本指標(biāo)（90分）一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)Ⅰ思想教育深入師生素質(zhì)文明 （22分）Ⅰ1政治學(xué)習(xí) （3分）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開展思想教育活動(dòng)。中心組學(xué)習(xí)兩周一次，有制度、有計(jì)劃、有記錄、有考勤、有成果，考學(xué)情況與年終考核掛鉤。（1分）教職工學(xué)習(xí)兩周一次，有制度、有計(jì)劃、有記錄，參與率100%。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣生動(dòng)，有創(chuàng)新、有實(shí)效。（2分）Ⅰ2師德建設(shè) （6分） 有本校的教師職業(yè)道德規(guī)范，有師德考核制度，并能適時(shí)修訂和完善，教師知曉率100%，師生對(duì)師德建設(shè)滿意率90%以上。（2分）教師育人能力列入教師考核內(nèi)容，執(zhí)行師德“三不準(zhǔn)”，在教師獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)聘任、崗位設(shè)置、績效考核等工作中，實(shí)行“師德一票否決制”。（2分）注重教師人文素養(yǎng)提升，定期開展師德主題教育活動(dòng)，有創(chuàng)新、有措施、有載體，倡導(dǎo)為人師表、文明禮儀，樹立師德典型。文明上網(wǎng)，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)。每學(xué)期開展一次師德調(diào)查，家長滿意率90%以上。（2分）Ⅰ3學(xué)校德育 （4分）加強(qiáng)公民道德教育，開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，有檢查、有評(píng)比，爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范校”。建立幫困助學(xué)工作機(jī)制。（1分）開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班集體和溫馨教室活動(dòng)，班級(jí)文化特
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