【總結(jié)】中國是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國維護(hù)世界和平?1.和平問題的含義和平問題指維護(hù)世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難點(diǎn)燃后的汽油壕溝是誰在造孽?我的家還在嗎?誰來救救我的親人?利比亞戰(zhàn)爭全面爆發(fā)一.歷史的沉思時(shí)代的啟示繼續(xù)!20世
2024-11-09 21:35
【總結(jié)】中國是個(gè)負(fù)責(zé)任的大國維護(hù)世界和平?1.和平問題的含義和平問題指維護(hù)世界和平,防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難點(diǎn)燃后的汽油壕溝是誰在造孽?我的家還在嗎?誰來救救我的親人?利比亞戰(zhàn)爭全面爆發(fā)一.歷史的沉思時(shí)代的啟示繼續(xù)!
2024-11-12 18:29
【總結(jié)】第17課做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人第一框面對(duì)責(zé)任的選擇課標(biāo)要求:三知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ),體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義,懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià),知道不承擔(dān)責(zé)任的后果,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。學(xué)習(xí)目標(biāo):,也會(huì)帶來相應(yīng)的回報(bào)。我們要積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。,明白角色不同,責(zé)任不同的道理。,積極承擔(dān)起自
2025-06-16 08:22
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高承擔(dān)責(zé)任的自覺性。2、能力目標(biāo):在責(zé)任面前學(xué)會(huì)正確選擇。3、知識(shí)目標(biāo):了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和意義、及不承擔(dān)責(zé)任的后果。一、人人都有自己的責(zé)任
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】做一個(gè)有尊嚴(yán)的人?活動(dòng)一:你有過其它類似的經(jīng)歷和感受嗎??①如果下周一我代表全校學(xué)生在國旗下講話,我會(huì)在衣著上穿的……②我是班干部,威信很高,我會(huì)感到……;反之……。③我的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,我會(huì)感到……;反之……。④我自認(rèn)為長得不好看,同學(xué)也因?yàn)槲业某蟪靶ξ?,我?huì)感到……;⑤同學(xué)羨慕我,鼓勵(lì)我,我會(huì)感到…
2024-11-12 00:38
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民看完視頻談?wù)勀愕母邢?、?jiān)決履行諾言,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。3.自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人?;?dòng)探究板塊一:信守承諾勇?lián)^錯(cuò)百年義渡“百年義渡”萬其珍一家四代,百余年深山擺渡,風(fēng)雨無阻,不取分文信守承諾的力量:在風(fēng)景如畫的武陵山區(qū)深處
2024-11-24 16:24
【總結(jié)】周三課前小測?1、關(guān)愛集體的表現(xiàn):P21?①關(guān)愛集體,表現(xiàn)為。?②關(guān)愛集體,表現(xiàn)為。?③關(guān)愛集體,還表現(xiàn)為。?2、P23,最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。?信守承諾勇?lián)^錯(cuò)《課改導(dǎo)學(xué)案》P31鏡頭一
2025-07-22 20:40
【總結(jié)】在承擔(dān)責(zé)任中成長第17課第二框?qū)W習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情2、樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)3、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)4、自覺履行義務(wù),為國家承擔(dān)責(zé)任5、勇于承擔(dān)對(duì)祖國的責(zé)任?一位父親寫給兒子的信(摘要)?孩子,要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論發(fā)生了什么事,只要與你有關(guān),你就要勇敢地承擔(dān)那部分責(zé)任
2025-06-21 01:32
【總結(jié)】授課:楊旻南海信息技術(shù)學(xué)校責(zé)任感調(diào)查測測你的責(zé)任感(學(xué)生做自我測試,老師統(tǒng)計(jì)了解大家的責(zé)任感現(xiàn)狀)一輛在繁華鬧市中失控的公交車,撞死一人后又和幾輛車相撞,最后撞在路旁的樹上停了下來,車毀人亡.公交車司機(jī)因何橫沖直撞?原因是司機(jī)正和一名乘客在車上扭打.當(dāng)這位肇事司機(jī)接受媒體采訪時(shí)說:“我忘了我正在開車.”
2025-07-24 23:21
2025-05-11 17:34
【總結(jié)】教育目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能信守承諾,勇?lián)^錯(cuò),自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有信守承諾、勇?lián)^錯(cuò)的能力,具有自覺承擔(dān)責(zé)任,反思責(zé)任努力履行責(zé)任的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:教育學(xué)生信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到,做不到的要承認(rèn)錯(cuò)誤,并承擔(dān)責(zé)任。在自覺履行責(zé)任中享受承擔(dān)責(zé)任的
2024-11-18 20:46
【總結(jié)】在承擔(dān)責(zé)任中成長一、認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任?①認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情。每個(gè)人都有自己該做而又要做好的事,做好自己分內(nèi)的事情,是承擔(dān)責(zé)任最起碼的要求。只有這樣,才能逐步成長為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,將來在社會(huì)上才能擔(dān)當(dāng)大任,有所作為。我們應(yīng)該怎樣認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任??②樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。承擔(dān)責(zé)任更多地表現(xiàn)為一種自我要求,
2025-06-18 07:31
【總結(jié)】情感態(tài)度價(jià)值觀:,承擔(dān)履行好自己的責(zé)任,,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。,勇于承擔(dān)起對(duì)國家的責(zé)任。能力:明確自己的責(zé)任,積極承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。知識(shí):1、明確公民該如何承擔(dān)自己的責(zé)任,2、怎樣服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)3、如何積極承擔(dān)國家的責(zé)任
2025-06-12 13:29
【總結(jié)】做一個(gè)自信的人課程目錄第一單元:自信講話訓(xùn)練——破冰運(yùn)動(dòng)第二單元:為什么需要講話訓(xùn)練?第三單元:發(fā)言前的準(zhǔn)備第四單元:自信公眾講話功略第五單元:行之有效的溝通策略及模式為什么需要講話訓(xùn)練?上課的目的??期望從訓(xùn)練中獲得的結(jié)果?為什么需要講話訓(xùn)練?說服別人采取行動(dòng)?說明情況?
2025-07-26 18:28