九年級道德與法治上冊第一單元歷史啟示錄第一課歷史的足跡第1框歷史的足跡課件教科版(已修改)
2025-07-03 12:28 本頁面
【正文】 第一單元 歷史啟示錄 歷史的足跡 歷史的昭示 天下興亡 匹夫有責 回溯歷史長河 百年滄桑、百年抗爭 學習目標 ? 知識目標：了解中華民族五千年的文明發(fā)展史，了解博大的中華文化，懂得中華文化的源遠流長以及對世界文明發(fā)展做出的貢獻。 ? 能力目標：學習搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問題、得出結(jié)論的方法。 ? 情感態(tài)度價值觀目標目標：懂得中華文化的博大精深，為中華文明而感到自豪，形成民族認同感。 提到中華文化，你會想到什么？ 一場中華文化的盛宴 杭州 G20峰會文藝晚會視覺盛宴 “ 和 ” 思想 活字印刷 《論語》 孔子 獨具特色的 語言文字 浩如煙海的 文化典籍 名揚世界的 科技工藝 異彩紛呈的 文學藝術(shù) 充滿智慧的 中國哲學 完備深刻的 道德倫理 —— 行書 文 字 的 演 變 甲骨文 —— 金文 —— 篆書 —— 隸書 —— 楷書 —— 草書 金 文 小篆 隸 書 楷書 草 書 行書 王羲之手跡（蘭亭序） 漢 字 的 演 變 四書： 五經(jīng)： 四大名著： 《詩經(jīng)》、《尚書》、《周禮》、《易經(jīng)》、《春秋》 《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》 曹雪芹的《紅樓夢》、吳承恩的《西游記》、 施耐庵的《水滸》、羅貫中的《三國演義》 代表中華文化
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