【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級 下冊第三單元 友誼的天空?第六課 有朋友的感覺考點知識·歸納友誼的作用(1)友誼是心靈的需要(表現(xiàn):①友情是一種重要的精神需要。②進(jìn)入初中后,我們開始從心理上逐步擺脫對成人的依賴,特別渴求友誼。③真摯的友誼是人生極其寶貴的財富)(2)友誼與成長同行(表現(xiàn):在成長道路上,朋友給予我們很多
2025-06-20 17:54
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 上冊第五單元 走進(jìn)社區(qū)?第十二課 我們生活的地方考點知識·歸納23?第十三課 在社區(qū)中生活權(quán)利與責(zé)任正確認(rèn)識社區(qū)生活的權(quán)利與責(zé)任(1)正確認(rèn)識和行使我們的權(quán)利,尊重他人的權(quán)利,承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會正確處理權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系,是我們參與社區(qū)生活必備的素質(zhì)(2)在
2025-06-18 00:20
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 上冊第三單元 同在陽光下?第八課 不一樣的境遇考點知識·歸納不同的人生境遇弱勢群體或困難人群的含義是指依靠自身的力量無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)的人,需要國家和社會給予支持和幫助的人弱勢群體或困難人群的范圍主要包括農(nóng)村貧困人口、進(jìn)城務(wù)工人員、城市下崗失業(yè)和
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級上冊第一單元歷史啟示錄?第一課 歷史的足跡考點知識·歸納回溯歷史長河中華文明的地位(1)中華文明,源遠(yuǎn)流長,是世界上最古老的文明之一,是中華民族探索和創(chuàng)造的最生動的記錄(2)在古代,中國曾經(jīng)是世界的經(jīng)濟(jì)文化中心(3)中華文明為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步做出了
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 上冊第四單元 遠(yuǎn)離犯罪?第十課 認(rèn)識刑法考點知識·歸納234法定與無罪推定罪刑法定(1)含義:對于什么行為是犯罪、犯什么罪以及處何種刑罰,必須有法律明文規(guī)定,這就是刑法的罪刑法定原則(2)定罪判刑依據(jù):根據(jù)罪刑法定原則,國家制定的刑法是定罪判刑的唯一依據(jù)(3)無罪推
2025-06-20 17:55
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 下冊第二單元 理解權(quán)利義務(wù)?第三課 公民權(quán)利考點知識·歸納2政治權(quán)利和自由政治自由(1)內(nèi)容:我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由,即:政治自由(2)意義:有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿監(jiān)督權(quán)(1)表現(xiàn):我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家
2025-06-26 22:39
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 上冊第三單元 網(wǎng)絡(luò)世界?第七課 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間考點知識·歸納體驗網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特征(1)共享豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源(2)以自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為主要形式(3)突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在時間和空間上的限制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的好處(1)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以使我們迅速獲取各種信息和知識
2025-06-26 23:22
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 上冊第一單元 在集體中?第一課 大家之家考點知識·歸納我愛我家歸屬感的含義人都希望歸屬于某個團(tuán)體,成為其中的一員,并得到團(tuán)體的重視、尊重、關(guān)心和照顧。這種對集體的依賴和需求的感覺就叫歸屬感我們對學(xué)校和班級的歸屬感對校園生活的期盼,對老師、同學(xué)的想念校園生活給我們的感受(
2025-06-21 12:26
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 下冊第一單元 堅持憲法至上?第一課 維護(hù)憲法權(quán)威考點知識·歸納2國家權(quán)力屬于人民我國憲法是如何保障公民權(quán)利的(為什么說憲法是公民權(quán)利的保障書)(1)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度,奠定了國家權(quán)力屬于人
2025-06-26 23:49
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分八年級 上冊第二單元 公共利益?第四課 共同的需要考點知識·歸納2身邊的公共利益公共場所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施的意義(1)各種公共場所與基礎(chǔ)性公共設(shè)施,為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件(2)建設(shè)公共場所與公共設(shè)施的主要目的是為了直接造福人民,為人們的生活提供便利
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級 下冊第四單元 走自己的路?第九課 從眾與自主考點知識·歸納從眾(1)含義:在現(xiàn)實生活中,大家怎么認(rèn)為,我就怎么認(rèn)為;大家怎么做,我就跟著怎么做,心理學(xué)把這種現(xiàn)象稱為“從眾現(xiàn)象”(2)表現(xiàn):心理從眾和行為從眾兩種(3)作用:①積極作用:有利于個人識大體、顧大局,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,增強(qiáng)團(tuán)體的
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分七年級 上冊第三單元 成長中的我?第七課 美好的青春考點知識·歸納青春期(1)青春期到來的標(biāo)志:身體的發(fā)育。青春期一般是指10~19歲(2)產(chǎn)生煩惱的原因:①生理變化。②性生理發(fā)育成熟與性心理發(fā)展滯后(青春萌動)。③心理閉鎖與渴望理解(閉鎖與開放的矛盾)。④渴望獨立與現(xiàn)實依賴
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 下冊第三單元 在同一片土地上?第七課 中華民族大家庭考點知識·歸納2平等尊重如何加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展(1)我國政府一直把加快民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為國家發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容,不斷出臺政策措施支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展(2)國家新建了一批重點基礎(chǔ)設(shè)施
2025-06-26 22:38
2025-06-12 02:26