關于希特勒入侵蘇聯(lián)的廣播演說(已修改)
2025-07-03 07:42 本頁面
【正文】 溫斯頓 丘吉爾 政治家、演說 家、著作家及記者， 兩度任英國首相， 被認為是二十世紀 最重要的政治領袖 之一。二戰(zhàn)期間， 帶領英國人民取得 反法西斯戰(zhàn)爭的偉 大勝利。他是矗立 于世界史冊上的一 代偉人。 丘吉爾出身于聲名顯赫的貴族 家庭。受輝煌家史影響，丘吉爾自 小就有超凡的雄心壯志。少年時代 的丘吉爾是學校中最頑皮、成績最 差的學生之一，經(jīng)常遭到老師的體 罰。雖然丘吉爾的學習成績不好， 可是他做事果斷堅韌，這是他后來 成功的重要素質(zhì)。青年時代，丘吉 爾進入軍校學習。畢業(yè)后，他博覽 群書，還到過古巴、印度、南非等 地增長見聞，他被公認為世界上掌 握單詞詞匯量最多的人（ 5萬多）。 丘吉爾曾作為記者隨軍參戰(zhàn)，不幸 被俘，后憑借個人勇氣成功越獄， 逃回英國，并從此步入政壇。 1953年丘吉爾以 《 第二次 世界大戰(zhàn) 》 一書榮獲當年諾 貝爾文學獎。瑞典文學院在 授予他諾貝爾文學獎的頒獎 詞中說： “ 丘吉爾成熟的演 說，目的敏捷準確，內(nèi)容壯 觀動人。猶如一股鑄造歷史 環(huán)節(jié)的力。 …… 丘吉爾在自 由和人性尊重的關鍵時刻的 滔滔不絕的演說，卻另有一 番動人心魄的魔力。也許他 自己正是以這偉大的演說， 建立了永垂不朽的豐碑。 ” 演說詞應具備哪些特點？ 演說詞最突出的特點就是要 富于說服力、感召力 。 演說屬于 應用文 ，這種文體的特點是 要看對象，要有的放矢，要文字精練， 要動人， 其中動人這一特點最重要。 演說的時代背景 ? 第二次世界大戰(zhàn)伊始，以希特勒為代表的德國法西斯，宣揚納粹種族制度，以拓展日耳曼民族的生存空間為名，在歐洲實行侵略和擴張，戰(zhàn)爭初期，以英法為核心的“國際聯(lián)盟”，實行所謂“綏靖政策”（即默許希特勒的侵略行徑），結果引火燒身。隨著法國的投降，英國也被迫退守英倫三島。由于英吉利海峽的阻隔和英強大的海軍力量，使德國侵占英本土的計劃被擱置。德國以空襲的方式，野蠻轟炸英國領土，給英國造成極大的損失。英國皇家空軍為捍衛(wèi)英國領土，與德國空軍在英倫三島上空展開了殊死搏斗。 ? 希特勒德國在戰(zhàn)前同蘇聯(lián)簽署了 《 蘇德互不侵犯條約 》 ，但其進攻蘇聯(lián)的野心一直沒有消除，納粹制度瘋狂擴張的本性，使希特勒早就覬覦蘇聯(lián)的廣闊土地和資源。此時，德國因侵占英國本土的“海獅計劃”受阻礙，而已經(jīng)占領大半個歐洲的希特勒喪心病狂地認為，只有徹底征服蘇聯(lián)，才能實現(xiàn)擊敗英國進而統(tǒng)治西半球的夢想。于是，掉頭向東，兵鋒直指社會主義蘇聯(lián)。在希特勒入侵蘇聯(lián)的當晚，英國戰(zhàn)時首相丘吉爾發(fā)表了這篇著名的演講。 英 國 納粹 德國 蘇聯(lián) 演說的戰(zhàn)爭背景 1939年 9月 占領波蘭 1940年 5月 橫掃西歐 1940年 6月 占領巴黎 1940年 9月 轟炸英國 1938年 9月 占領捷克
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1