聊城專版20xx年中考生物第一部分系統(tǒng)復(fù)習成績基石第八單元降地生活課件(已修改)
2025-07-03 06:30 本頁面
【正文】 第八單元 健康地生活 系統(tǒng)復(fù)習 成績基石 考點 1 傳染病及其預(yù)防 考點梳理 過關(guān) 傳染病流行的環(huán)節(jié)及預(yù)防 概念 病原體 引起傳染病發(fā)生的細菌、 ① 病毒 和寄生蟲等生物 傳染源 能夠散播病原體的 ② 人或動物 傳播途徑 離開 ③ 傳染源 ， 到達 ④ 易感人群 所經(jīng)過的中間途徑 易感人群 對某種傳染病缺乏 ⑤ 免疫力 ， 容易感染該病的人 預(yù)防措施解讀 控制傳染源 針對患病的人或動物采取的措施 ， 如隔離病人或治療病人。目的：殺死傳染源內(nèi)部的病原體或防止傳染源體內(nèi)的病原體向外界散播 切斷傳播途徑 針對傳染源與易感人群之間的環(huán)境采取的措施 ， 如對空氣消毒、消滅蚊蠅等媒介生物等。目的：消滅環(huán)境中的病原體或消滅傳播病原體的媒介生物 ， 防止病原體到達易感人群 保護易感人群 針對健康人或動物采取的措施 ， 如外出戴口罩、積極鍛煉身體、注射疫苗。目的：阻止病原體進入健康人或動物體內(nèi) ， 或在體內(nèi)殺死病原體 判一判 ? (1)流感病毒是引起流感的傳染源。 ( ) (2)傳染病在發(fā)病初期傳染性最強。 ( √ ) (3)蒼蠅、蚊子屬于傳染源。 ( ) (4)傳染病能夠在人與人之間傳播，也能在人與動物之間傳播。 ( √ ) 考點 2 免疫與計劃免疫 1．人體的三道防線 防線 組成 作用 特點 所屬類型 第一道 ① 皮膚和黏膜 阻擋、殺死和清掃病原體 生來就有的 ， 對多種病原體起作用 ③ 非特異性免疫 (也叫先天性免疫 ) 第二道 體液中的殺菌物質(zhì) (溶菌酶等 )和 ② _吞噬細胞 _(如白細胞 ) 殺菌和吞噬細菌 第三道 ④ 免疫器官 (胸腺、脾臟和淋巴結(jié) )和 ⑤ 免疫細胞 (主要指淋巴細胞 ) 產(chǎn)生抗體 ，殺滅特定的抗原 出生后才產(chǎn)生的 ， 只針對某一特定的病原體或異物起作用 ⑥ 特異性免疫(也叫后天性免疫 ) 2．重要概念 (1)抗原：刺激人體產(chǎn)生 ⑦ 抗體 的物質(zhì)。 (2)抗體： ⑧ 淋巴細胞 產(chǎn)生的能抵抗特定抗原的蛋白質(zhì)。 (3)免疫：對某種傳染病具有 ⑨ 抵抗能力 ，不容易感染該病。 (4)計劃免疫：根據(jù)傳染病的發(fā)生規(guī)律，有計劃地進行 ⑩ 預(yù)防接種 而獲得的免疫能力。 3．免疫的功能 (1)防御保護：抵抗 ? 抗原 的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。 (2)自身穩(wěn)定：清除體內(nèi) ? 衰老、死亡和損傷 的細胞。 (3)免疫監(jiān)視：監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的 ? 異常細胞 (如腫瘤細胞 )。 判一判 ? (1)病原體、移植器官等都是抗原。 ( √ ) (2)注射乙肝疫苗能夠預(yù)防麻疹。 ( ) (3)當人體免疫能力下降時，容易發(fā)生癌癥。 ( √ ) (4)免疫功能越強，對人體越有利。 ( ) 考點 3 用藥和急救 1．概念 (1)安全用藥：根據(jù) ① _病人的病情 _、體質(zhì)和藥物的作用，正確選擇藥物的 ② 品種 ，以適當?shù)姆椒?、劑量和服用時間等，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良作用和危害。 (2)處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的 ③ 處方 才可調(diào)配、購買和使用的藥品。 (3)非處方藥：不需要醫(yī)師處方，即可自行判斷、購買和使用的藥品叫做非處方藥，簡稱 “ ④ OTC ” 。 2．急救 (1)當遇到有人突然暈倒或溺水等情況時，先判斷他 (她 )有無呼吸和意識后，立即撥打 “ ⑤ 120 ” 急救電話，求助急救中心，以挽救患者的生命。 (2)當有人因煤氣中毒或觸電等意外事故造成呼吸、心跳驟停時，首先要 ⑥ 關(guān)閉電源、氣源 ，確認傷病員和救護者處于安全的環(huán)境中，同時還需要對患者進行 ⑦ 心肺復(fù)蘇 。 (3)心肺復(fù)蘇包括 ⑧ 胸外心臟按壓 和 ⑨ 人工呼吸 等。 (4)最常用的人工呼吸法是 ⑩ 口對口吹氣法 。 ①操作要領(lǐng)：一是使病人 ? 仰 臥于堅實平面上，通過抬下頦、保持頭 ? 后 仰的方法，使其呼吸道暢通，并解開衣領(lǐng)，放松腰帶；二是若病人口鼻內(nèi)可見異物和污物，可用手指勾出，確保呼吸道暢通；液體可在翻身、頭側(cè)位時自然流出；三是救護者一只手托起病人的下頦，另一只手捏緊病人的鼻孔，用口包住病人的口，平緩吹氣 2次，每次保持 1秒以上。 ②每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著 ? 吹氣 而起伏，并且吹氣
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