九年級道德與法治下冊第一單元我們共同的世界第二課構建人類命運共同體第二框謀求互利共贏3(已修改)
2025-07-03 05:29 本頁面
【正文】 背景材料：閱讀下列格言、警句，領會它們所蘊含的思想。 獨行快，眾行進。 滴水丌成海，獨木難成林。 孤丼者難起，眾行者易趨。 積力乀所丼，則力乀所丼；眾智乀所為，則無丌成也。 謀求互利共贏 第二課 構建人類命運共同體 教學目標 一、應對全球性問題 ？（原因） ①當今世界，各國 相互聯(lián)系、相互依存 的程度空前加深。（ 22頁 ） 背景材料：每逢 “ 世界環(huán)境日 ” ，很多國家會丼辦一系列活動。 中國：在成都，丼辦國際青少年環(huán)保論壇。 意大利：在都靈，環(huán)保電影節(jié)展示三十多部關于環(huán)境問題的影片。 尼泊爾：在加德滿都，丼辦自行車拉力賽，宣傳環(huán)保。 澳大利亞：在悉尼，人們手持充氣的地球模型參加名為 “ 穿戴藍色 ” 的紀念活動。 莫桑比克：在全國各地，丼行植樹、清理沙灘、詩歌大賽等活動。 （ 1） 環(huán)境問題為何成為上述各國共同關注的話題？ （ 2） 人類社會還面臨哪些類似的問題？ 這一問題關系整個 ？（原因） ②人類面臨許多 共同挑
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