【總結(jié)】主題四統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展考綱明細(xì)清單時間軸知識網(wǎng)絡(luò)考點精講精練考點1明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施1.明朝的專制統(tǒng)治:(1)地方行政改革:朱元璋取消_________,設(shè)立“_______”;分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方。(2)中中央行政改革:朱元璋廢除了______制度和中書
2025-06-21 00:14
【總結(jié)】第四單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展中考?xì)v史(全國專用)考點一明朝的政治、經(jīng)濟與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應(yīng)選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》答案D《天工開物》對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進行了全面的總結(jié)
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】中考幫安徽中考?xì)v史2022第一部分安徽中考考點過關(guān)模塊一中國古代史主題四三國兩晉南北朝時期:政權(quán)分立與民族交融一次改革北魏孝文帝改革。兩條線索政權(quán)分立和民族融合。三個政權(quán)魏、蜀、吳。三大戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。四大人物曹操、劉備、孫權(quán)、北魏孝文帝。C
2025-06-21 05:21
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融考綱明細(xì)清單時間軸知識網(wǎng)絡(luò)考點精講精練考點1秦始皇加強中央集權(quán)史實,統(tǒng)一國家建立的意義:秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后,創(chuàng)立了大一統(tǒng)的_________制度。(1)中央:國家的最高統(tǒng)治者稱為_______,總攬全國的一切______大權(quán)?;实壑?,設(shè)有中央政權(quán)機
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項選擇題1.某史學(xué)家說:“始皇時代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國?!鼻厥蓟蕿椤敖y(tǒng)制方數(shù)千里之中國”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-21 05:59
【總結(jié)】主題四統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、單項選擇題1.明太祖認(rèn)為,秦始皇置丞相,卻很快亡國。為強化皇權(quán),以秦為鑒,明太祖采取的措施是()A.廢除丞相制,提升六部職權(quán)B.B.廢除丞相制,設(shè)置錦衣衛(wèi)C.廢除丞相制,設(shè)置軍機處D.廢除丞相制,設(shè)置東廠2.《明史》記載,洪武十三年(1308年)正月,朱元璋誅
2025-06-21 00:21
【總結(jié)】鄂爾多斯專版第7單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展 PARTONE第一部分中國古代史【時空坐標(biāo)】【課時主題】??????明朝大力加強君主專制,一度出現(xiàn)強盛局面。鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉。但明朝后期政治上的僵化與腐敗,東南沿海
2025-06-20 13:40
【總結(jié)】中考幫安徽中考?xì)v史2022第一部分安徽中考考點過關(guān)模塊一中國古代史主題五隋唐時期:繁榮與開放的時代階段特征繁榮與開放。制度創(chuàng)新科舉制、三省六部制。繁榮的社會貞觀之治、開元盛世。開放的社會遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡、國際化都市長安。民族關(guān)系文成公主入藏。CONT
2025-06-21 05:43
【總結(jié)】柳州專版新課標(biāo)(RJ)第一部分 七年級下冊第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固第37課 明朝的建立和明初政治知識梳理考點一 明朝的建立:元朝末年,社會矛盾不斷激化,加上連年天災(zāi),人民無法生活下去,1351年,爆發(fā)了紅巾軍起義。:1368年, 在應(yīng)天稱帝,建立明朝。?:1368年,明軍攻占
2025-06-20 15:33
【總結(jié)】考情分析課程標(biāo)準(zhǔn)典題聚焦鞏固提升1.知道明朝的建立;通過皇權(quán)的強化和“八股取士”,初步理解皇帝專權(quán)的弊端。2.了解鄭和下西洋的航海壯舉,知道戚繼光的抗倭斗爭。3.了解鄭成功收復(fù)臺灣和清朝在臺灣的建制,知道冊封達(dá)賴和班禪與設(shè)置駐藏大臣,知道西北邊疆的鞏固;認(rèn)識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。4.通過清朝經(jīng)濟發(fā)展和人口增長的事實
2025-06-20 21:14
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò),建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實行“推恩令”,加強中央對地方
2025-06-20 22:21
【總結(jié)】第六單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展命題點一中國古代不同時期加強思想控制的措施?“讀書人,最不濟。爛時文,爛如泥。國家本為求才計,誰知道變作了欺人計。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第。就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣?!边@段材料反映了()A.科舉制度是一種公開公平的選官制度B.隋煬帝時增設(shè)進
2025-06-21 05:46
【總結(jié)】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石中國古代史主題6統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機考點梳理過關(guān)考點1明清加強君權(quán)6年6考易錯提示明清時期君主集權(quán)的進一步加強,反映出我國的封建制度逐漸走向衰落。命題熱點綜合考查歷代王朝加強中央集權(quán)的主要措施。關(guān)聯(lián)拓展中國歷代封建王朝加強思想統(tǒng)治的措施
2025-06-21 01:56
【總結(jié)】第四單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)明清時期,我國封建制度漸趨衰落,統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固。其特征是“繁榮與危機并存”。(1)君權(quán)強化:明清時期,封建專制集權(quán)統(tǒng)治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統(tǒng)治基礎(chǔ)的動搖。(2)邊疆鞏固:清朝前期在抵御外來侵略的背景下奠定了
2025-06-21 01:53