【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1．認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，初步感受點(diǎn)、線、面的關(guān)系．2．從構(gòu)成圖形的基本元素的角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)幾何體的某些特征．教學(xué)難點(diǎn)：1．認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體”的事實(shí)．2．認(rèn)識(shí)“面與面相交得到線、線與線相交得到點(diǎn)”的事實(shí)．學(xué)情分析[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]認(rèn)知基礎(chǔ)：小學(xué)
2025-11-30 02:50
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．常見(jiàn)的幾何體有、、、、、等．2．棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都，棱柱的上、下底面的形狀，側(cè)面的
2025-06-12 03:27
【總結(jié)】生活中的立體圖形（2）學(xué)法指導(dǎo)觀察基本圖形直觀認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面，并體會(huì)點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系一、預(yù)學(xué)質(zhì)疑（設(shè)疑猜想、主動(dòng)探究）幾何體？線動(dòng)會(huì)生成什么幾何體？面動(dòng)會(huì)生成什么幾何體？能得到第二行的一個(gè)幾何體，請(qǐng)用線連接起來(lái)．要大膽質(zhì)疑，提價(jià)值性問(wèn)題：閱讀課文內(nèi)容，你認(rèn)為模糊或不懂的地方記錄下來(lái)：二、研學(xué)析疑
2025-11-28 23:26
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？下列物體分別與哪些立體圖形相類似？？?？？閱讀提綱常見(jiàn)的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球棱錐棱：相鄰兩個(gè)面的交線側(cè)棱：相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線棱柱的特征
2025-11-12 04:25
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________，線與線相交得到______．線有________和________．2．點(diǎn)動(dòng)成________，線動(dòng)成________，面
2025-11-28 14:36
【總結(jié)】示范教案1．內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]本章內(nèi)容從生活中最常見(jiàn)的立體圖形入手，經(jīng)歷從具體到抽象，再由抽象到具體的過(guò)程．從現(xiàn)實(shí)世界實(shí)物的考察開始，從中抽象出簡(jiǎn)單的幾何體及點(diǎn)、線、面的一些性質(zhì)，再通過(guò)展開與折疊、切截、從不同方向看等活動(dòng)，在平面圖形與幾何體的轉(zhuǎn)換中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，最后，由立體圖形轉(zhuǎn)向平面圖形，使學(xué)生能從生活中抽象出簡(jiǎn)單的平面圖形
【總結(jié)】從不同方向看從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖畫一畫從正面看從左面看從上面看例題1：用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示.這樣的幾何體只有一種嗎?：用小立方塊搭一個(gè)幾何體，使得它的主視
2025-11-21 15:24
【總結(jié)】(一)第一章豐富的圖形世界下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢？常見(jiàn)的幾何體圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球棱錐底面?zhèn)壤鈧?cè)面，它們的形狀相同..的邊數(shù)相等.4.所有側(cè)棱長(zhǎng)都相等.動(dòng)手操作、認(rèn)識(shí)棱柱
2025-11-28 23:05
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-13 02:47
【總結(jié)】生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒（2）魔方3）筆筒（4）足球（5）漏斗你是這樣想的嗎？文具盒能得到長(zhǎng)方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎？
2025-11-12 23:59
【總結(jié)】生活中的立體圖形岱廟上海香港下列物體分別與哪些立體圖形相類似？下列物體分別與哪些立體圖形相類似？這些立體圖形叫什么名稱呢？圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體球棱柱棱錐你能說(shuō)說(shuō)圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些特征？相同點(diǎn)不同點(diǎn)
2025-11-21 00:21
【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過(guò)程，感受圖形世界的豐富多彩.2．在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1．促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2025-11-30 08:14
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4．2立體圖形的視圖第2課時(shí)由視圖到立體圖形由三視圖畫物體與由物體畫三視圖是互逆的過(guò)程，從主視圖看物體的___和___，從左視圖看物體的___和___，從俯視圖看物體的___和___．長(zhǎng)高高寬長(zhǎng)寬知識(shí)點(diǎn)由視圖到立方體1.
2025-06-12 13:58
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形親，這是個(gè)合成版的，避免了別的網(wǎng)站下載不了的麻煩，自己修改吧淅川縣厚坡鎮(zhèn)四中****《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》華師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第四章第一節(jié)《生活中的立體圖形》本節(jié)課是（七年級(jí)數(shù)學(xué)）（上）（華東師大版）第四章《圖形的初步認(rèn)識(shí)》的第一
2025-08-05 01:25
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