20xx年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版(已修改)
2025-07-03 05:00 本頁(yè)面
【正文】 湯之盤(pán)銘曰： “ 茍日新，日日新，又日新?！? （ 《 禮記 大學(xué) 》 ） 【 賞析 】 商湯王刻在盥洗盆上的箴言說(shuō)：“如果每天能洗干凈自己身上的污垢，那就應(yīng)當(dāng)天天清洗，這樣一天一天地保持下去?！? 這句話以沐浴自新比喻道德日進(jìn)，從勤于省身和動(dòng)態(tài)的角度強(qiáng)調(diào)了及時(shí)反省和不斷革新以加強(qiáng)思想革命化的問(wèn)題。它展示的是一種革新的姿態(tài)，驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。 20 創(chuàng)造宣言 學(xué)習(xí)目標(biāo) 點(diǎn)的方法。 （重點(diǎn)） ：大量排比句的運(yùn)用及其作用。 （難點(diǎn)） 重要作用，做一個(gè)有創(chuàng)造力的人。 （重點(diǎn)） 作者名片 陶行知 (1891— 1946)，安徽歙縣人，教育家。他終身致力于中國(guó)教育的改造，探索中國(guó)人民教育的新路。他在實(shí)踐中創(chuàng)立了“生活即教育”“教學(xué)做合一”“社會(huì)即學(xué)校”為中心的教育理論，被譽(yù)為“人民教育家”。 主要作品 有 《 中國(guó)教育改造 》《 中國(guó)大眾教育問(wèn)題 》 等。 背景鏈接 《 創(chuàng)造宣言 》 是偉大的人民教育家陶行知先生所著。在這篇課文中，陶行知先生否定了“不能創(chuàng)造”的種種錯(cuò)誤看法，提出了“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”的觀點(diǎn)。激勵(lì)每一個(gè)人時(shí)時(shí)、處處要去創(chuàng)造。文章雖然寫(xiě)于 1943年，但在改革開(kāi)放、社會(huì)發(fā)展迅速的今天，我們學(xué)習(xí)這篇課文，仍然具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。 u 生難字 中 傷（ ） 懶 惰 （ ） 遁 詞（ ） 魯 鈍 （ ） 懦 夫（ ） 豢 養(yǎng)（ ） 灌溉 （ ） 繁 殖 （ ） 自 暴 自棄（ ） 預(yù)習(xí)測(cè)評(píng) zh242。nɡ du242。 d249。n d249。n nu242。 hu224。n ɡu224。n ɡ224。i zh237。 b224。o
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1