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河北專用20xx年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第三單元新時(shí)代的曙光、從國共合作到國共對峙試卷部分課件(已修改)

2025-07-03 04:26 本頁面
 

【正文】 第三單元 新時(shí)代的曙光、從國共合作到國共對峙 中考?xì)v史 (河北專用 ) A組 2022— 2022年河北中考題組 五年中考 1.(2022河北 ,13,2分 )下圖所示史實(shí)應(yīng)納入的學(xué)習(xí)主題是 ? ( ) ? 答案 B 本題考查對歷史事件形勢圖的解讀。根據(jù)圖中“國民革命軍”“軍閥”“獨(dú)立 團(tuán)”等信息可知其反映的是北伐戰(zhàn)爭 ,故選 B。 2.(2022河北 ,12,2分 )毛澤東相繼寫了 《 中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在 ?》《 井岡山的斗 爭 》《 星星之火 ,可以燎原 》 等文章 ,在理論上論證了中國革命道路。“革命道路”是指 ? ( ) ,除軍閥 ,武裝奪取政權(quán) 答案 B 解答本題注意題干中的“ 《 井岡山的斗爭 》 ”“中國革命道路”等關(guān)鍵信息 ,據(jù) 此排除 C、 D。A反映的是國民大革命 ,其發(fā)生在 1927年井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建之前 ,應(yīng)排除。 3.(2022河北 ,12,2分 ,★ )它標(biāo)志著中國人 ,至少是中國知識分子特別是青年學(xué)生意識的覺醒 ,是 1 840年以來中國青年知識分子群體第一次全身心地投入 ,由此揭開了中國歷史的新篇章 ,即中 國的政治已不再限于職業(yè)政治家范圍 ,而擴(kuò)大到了知識分子階層特別是青年學(xué)生層面。 “它”是 ? ( ) 答案 D 題干提供的主要信息有“青年學(xué)生意識的覺醒”和“青年學(xué)生層面”等。 1919年 巴黎和會(huì)上中國外交的失敗引起了北京多所高校青年學(xué)生的極大憤怒 ,在愛國主義思想的感 召下 ,這些學(xué)生迅速行動(dòng)起來 ,影響巨大的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。本題選 D。 考查點(diǎn) 五四運(yùn)動(dòng) 解題思路 本題提供的信息有“主要?dú)v史人物” (青年學(xué)生 )、“重大歷史影響” (中國的政 治已不再限于職業(yè)政治家范圍 ,而擴(kuò)大到了知識分子階層特別是青年學(xué)生層面 )等。抓住這兩 項(xiàng)就可以選出正確答案。 4.(2022河北 ,14,2分 )從下圖能夠得出的正確信息是 ? ( ) ? 答案 A 本題考查對圖片信息的總結(jié)能力。圖片左上方寫有“中國共產(chǎn)黨早期組織分布 圖” ,據(jù)此可以確定當(dāng)時(shí)中國共產(chǎn)黨還沒有成立 ,因此排除 C、 D。讀圖可知 ,當(dāng)時(shí)北方只有北 京、歷城 (濟(jì)南 )有中國共產(chǎn)黨早期組織 ,南方也僅僅是武昌、上海、長沙和廣州有 ,并不能說 明中國共產(chǎn)黨早期組織遍及全國 ,據(jù)此排除 B。 B組 2022— 2022年全國中考題組 考點(diǎn)一 新文化運(yùn)動(dòng) 1.(2022安徽 ,6,2分 )有學(xué)者指出 ,在中西文化經(jīng)歷了 70多年的撞擊和交匯之后 ,出現(xiàn)于 20世紀(jì)第 二個(gè)十年里的這一陣波潮 ,其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義?!斑@一陣波潮”是指 ? ( ) 答案 C “ 20世紀(jì)第二個(gè)十年”指 1911—1920年 ,結(jié)合所學(xué)可知 ,這一時(shí)期在中西文化的撞 擊和交匯方面出現(xiàn)了新文化運(yùn)動(dòng) ,故選 C項(xiàng)。 A、 B、 D三項(xiàng)明顯不符合題意。 誤區(qū)警示 本題考查學(xué)生的時(shí)空觀念素養(yǎng)以及記憶重大史實(shí)的能力。解答此題的關(guān)鍵是明 確“ 20世紀(jì)第二個(gè)十年”指 1911—1920年 ,實(shí)際解題時(shí)學(xué)生往往會(huì)誤認(rèn)為是“ 1920—1929 年” ,從而作出錯(cuò)誤判斷。原因就是混淆了“ 20世紀(jì)第二個(gè)十年”與“ 20世紀(jì) 20年代”的概 念。 2.(2022山東濰坊 ,10,2分 )陳炯明發(fā)動(dòng)廣州兵變 ,欲置孫中山于死地。胡適從另一個(gè)側(cè)面評論此 事 :陳派軍人這一次趕走孫文的行動(dòng) ,也許有可以攻擊的地方 。但我們反對那些人抬出“悖主” “犯上”“叛逆”等來做攻擊陳炯明的武器。這說明胡適 ? ( ) 答案 B 本題考查學(xué)生閱讀分析材料和理解問題的能力。抓住題干中的關(guān)鍵人物“胡 適” ,聯(lián)系所學(xué)可知 ,胡適是新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物之一 ?!般V鳌薄胺干稀薄芭涯妗斌w現(xiàn)的是 舊的思想道德。據(jù)此分析可知 ,胡適反對的是舊道德 ,故正確答案為 B。 方法技巧 本題以陳炯明發(fā)動(dòng)兵變?yōu)榍榫?,要求學(xué)生對題干信息進(jìn)行準(zhǔn)確解讀。抓住關(guān)鍵人 物信息“胡適” ,聯(lián)系他的相關(guān)事跡 ,以及題干中的“悖主”“犯上”“叛逆”等關(guān)鍵信息 ,解 答此題就比較容易了。 3.(2022重慶 ,7,1分 )1916年 5月 ,李大釗在 《 民彝與政治 》 一文中疾呼 :“民與君不兩立 ,自由與 專制不并存 ,是故君主生則國民死 ,專制活則自由亡?!辈牧媳砻骼畲筢撝鲝?? ( ) ,反對迷信 ,反對神學(xué) ,反對專制 ,反對舊文學(xué) 答案 C “民與君不兩立 ,自由與專制不并存 ,是故君主生則國民死 ,專制活則自由亡”表明 李大釗提倡民主 ,反對獨(dú)裁專制。故選 C。 考查點(diǎn) 新文化運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容 命題評審 本題題干材料新穎 ,與教材的關(guān)聯(lián)性不大 ,教材關(guān)于李大釗在新文化運(yùn)動(dòng)中的突出 貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在“宣傳馬克思主義”方面 ,而本題則從其他角度敘述了李大釗的貢獻(xiàn)。試題 有一定難度 ,但對于考查學(xué)生的思維辨析能力具有導(dǎo)向作用。 4.(2022河南 ,4,1分 )“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟 ,抵制學(xué)校開設(shè)的‘列女傳’ (修身課 )。在操場的 樹蔭下 ,在宿舍里 ,她們常常聚在一起 ,爭得面紅耳赤 ,后來由爭論變成抗婚、逃婚 ,以實(shí)際行動(dòng) 反抗舊禮教 ,爭取婚姻自由。”這則材料反映的是 ? ( ) 答案 D 據(jù)材料中抵制“列女傳” (修身課 )、“抗婚”“反抗舊禮教 ,爭取婚姻自由” ,可 知這是新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主科學(xué)思想在社會(huì)上產(chǎn)生較大影響的具體表現(xiàn)。故選 D。 5.(2022貴州貴陽 ,26,16分 )近代以來 ,莘莘學(xué)子求新知于世界 ,他們把個(gè)人命運(yùn)和人生道路與國 家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。 材料一 擬選聰穎幼童送赴泰西各國書院 ,學(xué)習(xí)軍政、船政、步算、制造諸學(xué)。約計(jì)十年 ,業(yè) 成而歸 ,使西人擅長之計(jì) ,中國皆能諳悉 ,然后可以漸圖自強(qiáng)。 ——李鴻章 《 論幼童出國肄業(yè) 》 (1871年 6月 ) 1872年到 1875年 ,大清王朝先后派出 120名幼童赴美留學(xué) ,在這批留學(xué)生中知名度最高的是詹 天佑。留美期間 ,詹天佑深感中西方發(fā)展的差距 ,決心學(xué)好西方先進(jìn)科技 ,報(bào)效祖國。 材料二 孫中山早年曾入私塾讀書 ,后在檀香山、香港和廣州等地上學(xué) ,接受西方資本主義教 育 ,最終走上從政之路。面對外國帝國主義和國內(nèi)混亂的雙重苦難 ,他以“救國”為己任 ,成為 中國人民向西方尋求救國救民真理的杰出代表。 材料三 1902年和 1906年 ,陳獨(dú)秀兩次東渡日本 ,…… 1907年前赴法國 ,受到法國政治和文學(xué)的 強(qiáng)烈影響。 …… 1915年 ,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了 《 青年雜志 》 月刊 ,隨后改名為 《 新青年 》 ,矢志 喚醒國內(nèi)的青年來摧毀死氣沉沉的舊傳統(tǒng) ,創(chuàng)建一種新文化 ,以實(shí)現(xiàn)民族的覺醒。 ——徐中約 《 中國近代史 》 閱讀上述材料 ,回答下列問題 : (1)材料一中 ,李鴻章擬選幼童出洋留學(xué)的目的是什么 ?結(jié)合所學(xué)知識 ,說出影響詹天佑立志科 技報(bào)國的國際背景 ,并列舉其科技報(bào)國的具體事例。 (6分 ) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識 ,說出孫中山在“救國”實(shí)踐中創(chuàng)立的革命理論 ,該理論的核心 是什么 ?(4分 ) (3)材料三中 《 青年雜志 》 的創(chuàng)辦標(biāo)志著什么事件的開始 ?結(jié)合所學(xué)知識 ,說明該事件在“實(shí) 現(xiàn)民族的覺醒”中起到的作用。 (4分 ) (4)綜上所述 ,你認(rèn)為這些歸國學(xué)子做人生選擇時(shí)的根本出發(fā)點(diǎn)是什么 ?(2分 ) 答案 (1)目的 :師夷長技以自強(qiáng)或維護(hù)清朝統(tǒng)治。 (任答一點(diǎn) 2分 ) 國際背景 :工業(yè)革命的影響或第二次工業(yè)革命在美國興起。 (任答一點(diǎn) 2分 ) 事例 :主持修建京張鐵路 ,設(shè)計(jì)出“人”字形路軌。 (2分 ) (2)革命理論 :三民主義或“驅(qū)除韃虜 ,恢復(fù)中華 ,創(chuàng)立民國 ,平均地權(quán)”。 (任答一點(diǎn) 2分 ) 核心 :民權(quán)主義或“創(chuàng)立民國”。 (任答一點(diǎn) 2分 ) (3)事件 :新文化運(yùn)動(dòng)。 (1分 ) 作用 :是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué) ,探索救國救 民的真理 ,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。 (任答一點(diǎn) 1分 ,共 3分 ) (4)出發(fā)點(diǎn) :愛國主義、強(qiáng)國愿望、國家利益。 (任答一點(diǎn) 2分 ) 解析 第 (1)問 ,閱讀材料一 ,聯(lián)系洋務(wù)運(yùn)動(dòng)回答其目的 。抓住重要的時(shí)間信息“ 1872年到 1875 年” ,回答其國際背景 。根據(jù)詹天佑的貢獻(xiàn)回答其科技報(bào)國的具體事例。第 (2)問 ,在閱讀材料 二的基礎(chǔ)上 ,聯(lián)系孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的理論也就是三民主義來回答。第 (3)問 ,聯(lián)系所學(xué)知識 回答即可。第 (4)問 ,結(jié)合材料中提到的詹天佑、孫中山、陳獨(dú)秀的事跡 ,從愛國主義、國家利 益等方面回答即可。 評析 本題考查中國近代化過程中的重要人物和事件 ,考查學(xué)生閱讀材料分析問題和識記、 歸納的能力 ,難度適中。解題的關(guān)鍵是抓住材料中的重要時(shí)間、人物等信息 ,結(jié)合所學(xué)知識回 答相關(guān)問題。 以下為教師用書專用 6.(2022湖南長沙 ,15,3分 )有學(xué)者撰文指出 :1840年以來中國人向西方學(xué)習(xí) ,經(jīng)歷了一個(gè)始而言 技 (學(xué)技術(shù) ),繼而言政 (學(xué)制度 ),進(jìn)而言教 (學(xué)思想 )的過程。這一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)的共同目的是 ? ( ) 答案 A 題中涉及的知識點(diǎn)包括 :洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng) ,它們的 “共同目的”是救亡圖存 ,故選 A項(xiàng)。 7.(2022河南 ,3,1分 )這一時(shí)期“科學(xué)”的呼聲響徹云霄 ,僅以“科學(xué)”命名的雜志達(dá) 70余種 ,卷 入這一科學(xué)浪潮的刊物更有數(shù)百種之多。這一時(shí)期是 ? ( ) 答案 D 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出的口號是“自強(qiáng)”和“求富” 。戊戌變法時(shí)期提出的口號是 “變法圖強(qiáng)” 。辛亥革命時(shí)期提出的口號是“民主共和” 。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期提出的口號是“民 主”和“科學(xué)”。故 D項(xiàng)正確。 8.(2022山東泰安 ,11,1分 )構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)編制的知 識結(jié)構(gòu)示意圖 ,他學(xué)習(xí)的主題是 ? ( ) 答案 B 從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法、辛亥革命 ,再到新文化運(yùn)動(dòng) ,展現(xiàn)了先進(jìn)的中國人在近代 化歷程中從器物到制度再到思想層面的探索。 考點(diǎn)二 五四運(yùn)動(dòng) 1.(2022山東濰坊 ,11,2分 )1919年 5月 24日 ,青州舉行了由社會(huì)各界人士參加的萬人大會(huì) ,各界代 表歷數(shù)帝國主義罪行 ,一致聲援北平學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。這表明當(dāng)?shù)氐奈逅倪\(yùn)動(dòng) ? ( ) 答案 C 題干信息“社會(huì)各界”“萬人大會(huì)”表明當(dāng)?shù)氐奈逅倪\(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ)較為廣泛 ,C選 項(xiàng)符合題意。材料中沒有提及共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)、工人階級的參與和運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)移等信息 ,排 除 A、 B、 D三項(xiàng)。 2.(2022重慶 ,9,1分 )1919年 6月 《 新聞報(bào) 》 載 :“此次滬 (上海 )上風(fēng)潮始由學(xué)生罷課 ,繼由商人罷 市 ,近且將有勞動(dòng)工人同盟罷工。初因青島外交 …… 后即以釋放京師被捕學(xué)生 ,并罷斥曹汝 霖、陸宗輿、章宗祥三人為要求條件?!边@表明 ? ( ) ① 五四運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到上海 ②學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的先鋒 ③工人已經(jīng)舉行浩大罷工 ④運(yùn)動(dòng)具有反帝反封建性質(zhì) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案 B 本題考查學(xué)生閱讀材料、分析問題的能力。從材料中“近且將有勞動(dòng)工人同盟罷 工”可以看出工人尚未舉行浩大罷工 ,故排除含③的選項(xiàng) ,本題選 B。 3.(2022江蘇南京 ,27,12分 )閱讀下列材料 : 材料一 中國無產(chǎn)階級最早產(chǎn)生在 19世紀(jì)中葉的外國在華企業(yè)中 ,隨后又出現(xiàn)在 19世紀(jì) 60年 代清朝官辦的企業(yè)和 70年代興起的民族資本企業(yè)中。 …… 到 1914年 ,增加到 100萬人以上。到 1919年五四運(yùn)動(dòng)前夕 ,已達(dá) 200萬人以上。 ——《 中國共產(chǎn)黨歷史 》 材料二 新文化運(yùn)動(dòng)和學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)是互為因果的。新文化運(yùn)動(dòng)使青年們擺脫封建傳統(tǒng)思 想的束縛 ,對國家危亡境遇的警覺 ,更使青年們認(rèn)真考慮 …… 以什么思想來救中國。 …… 經(jīng)過 五四運(yùn)動(dòng) ,介紹、研究、宣傳馬克思主義成為不可抗拒的潮流。 ——《 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng) 》 材料三 6月 3日 ,北洋軍閥政府大規(guī)模逮捕學(xué)生 ,激起了民眾的強(qiáng)烈義憤 ,工人、商人也參加到 示威群眾中來。 …… 廣大的工人階級參加了五四運(yùn)動(dòng) ,并發(fā)揮了主力軍的作用 ,為中國共產(chǎn)黨 的成立準(zhǔn)備了條件。 ——《 中國歷史 》 請回答 : (1)材料一認(rèn)為 ,中國無產(chǎn)階級最早產(chǎn)生于何時(shí) ?從 1914年到 1919年 ,其人數(shù)有何新變化 ?結(jié)合所 學(xué)知識 ,指出產(chǎn)生這一變化的主要原因。 (
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