【正文】
第二章 生物的遺傳和變異 考情分析 考點梳理 考點 1基因控制生物的性狀 1. ( 2022廣東)下列實例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是( ) A. 克隆羊 B. 高產(chǎn)抗倒伏小麥 C. 試管嬰兒 D. 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌 考點精練 D 2. 下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是( ) A. 抗蟲棉 B. 太空椒 C. 白臉“多莉” D. 袁隆平超級稻 A 3. ( 2022廣東)能實現(xiàn)生物遺傳和變異的生命活動是( ) A. 生殖 B. 生殖和發(fā)育 C. 發(fā)育 D. 生殖或發(fā)育 B 4. 下列關(guān)于遺傳和變異的敘述,錯誤的是( ) A. 各種生物都存在著遺傳和變異 B. 變異能使生物個體產(chǎn)生新的性狀 C. 變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成 D. 任何變異都能遺傳 D 5. ( 2022廣東)控制生物性狀的基本遺傳單位是( ) A. 染色體 B. 基因 C. 細胞核 D. 細胞 B 6. 科學(xué)家成功地把人的抗病毒干擾素基因植入到煙草細胞中的 DNA分子上,使煙草獲得了抗病毒的能力。這個事實說明, DNA上控制生物性狀的基本單位是( ) A. 基因 B. 糖類 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì) A 7.( 2022廣東)下列屬于相對性狀的是( ) A. 狗的短毛和直毛 B. 人的 A型血和 B型血 C. 玉米的黃粒和圓粒 D. 小麥的抗病和不抗倒伏 B ( ) A. 兔的黑毛和狗的白毛 B. 人的身高和體重 C. 小明的雙眼皮和小麗的雙眼皮 D. 人的有耳垂和無耳垂 D 跟進點撥:①生物的有些性狀是看不見的,如人的血型。②相對性狀不一定只有兩種表現(xiàn),如人的膚色這一性狀中黃色、黑色、白色屬于相對性狀。③性狀改變,基因組成不一定改變,如皮膚曬黑;基因組成改變,性狀不一定改變 ,如 DD變?yōu)?Dd。 考點 2基因在親子間的傳遞(高頻考點) 1. ( 2022廣東)玉米體細胞有 20條染色體, 1個體細胞連續(xù)分裂 2次后,形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是( ) A. 4個, 5條 B. 8個, 10條 C. 4個, 20條 D. 8個, 20條 C 2. 在有性生殖過程中,從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,卵細胞中染色體的數(shù)量變化是( ) A. 2N→2N→2N B. N→N→N C. N→2N→N D. 2N→N→2N D 3. ( 2022廣東)下列與遺傳有關(guān)的說法,正確的是( ) A. 天生慣用左手不屬于性狀 B. 一條染色體上有多個 DNA分子 C. 近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病 D. 基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA片段 D ,正確的是 ( ) ①由遺傳物質(zhì)引起 ②變異一定會導(dǎo)致遺傳病的出現(xiàn) ③近親結(jié)婚增加發(fā)病率 ④ 遺傳病都是由隱性基因控制⑤色盲屬于遺傳病 A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ A 5. ( 2022廣東)日常生活中人們常說“血緣關(guān)系”,這里的“血緣關(guān)系”實質(zhì)上是指 ( ) A. 血液 B. 遺傳物質(zhì) C. 血細胞 D. 血漿 B 6. 我國春秋末期的大軍事家孫武,世稱孫子,是古樂安即今廣饒縣人,其第 22代嫡長孫孫權(quán)是三國時期吳國的開國皇帝。孫權(quán)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)能確定是從孫武身上繼承下來的是( ) A. 顯性基因 B. Y染色體 C. X染色體 D. 常染色體 B 7. ( 2022廣東)下列關(guān)于基因的描述,正確的是( ) ,基因組成一定相同 DNA片段 C ,正確的是( ) A. 基因只存在于生殖細胞中 B. 基因數(shù)和染色體數(shù)一樣多 C. 生物的某一性狀是由一個基因控制 D. 基因在生殖細胞中成單存在 D 9.( 2022廣東) “海水稻”是沿海灘涂和鹽堿地開發(fā)利用的首選糧食作物 ,開發(fā)海水稻具有極其重要的戰(zhàn)略意義。下列說法錯誤的是( ) A. 海水稻耐鹽堿的性狀是由鹽堿環(huán)境決定的 B. 耐鹽堿基因最可能位于細胞核中的染色體上 C. 耐鹽堿基因使海水稻在鹽堿環(huán)境具有競爭優(yōu)勢 D. 可以通過雜交或轉(zhuǎn)基因等技術(shù)培育高產(chǎn)海水稻 A 9月,中國高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是耐鹽堿高產(chǎn)水稻,能夠在海水中生長。下列敘述中不正確的是( ) 、高產(chǎn)等性狀均是由基因決定的 DNA分子上具有特定遺傳信息的片段 D 跟進點撥:①受精卵是一個體細胞,是新生命發(fā)育的起點。②遺傳給后代的不是性狀,而是基因。 考點 3基因的顯性和隱性 (高