【總結(jié)】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2025-11-19 01:46
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)整式及其加減單元測試北師版一、單選題(共13道,每道7分)m3+8n,4πm2n3,,,中,多項式的個數(shù)是()的系數(shù)和次數(shù)分別為(),4,5,4,7-3πx2y2+6xyz+3xy2-37的次數(shù)是(
2025-08-01 19:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課堂3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5是多項式;有6項;分別是3x2y,-4xy2,-3,5x2y,2xy2,5●我們常常把具有相同特征的事物歸為一類,在多項式的各個項中,也可以把具有相同特征的項歸為一類,請問:你認為上述多項式中那些項可以歸為一類?:3x2y與5x2y;-4xy2與2xy2;-3
2025-11-21 07:53
【總結(jié)】任寫一個四位數(shù)3234和4323大小和組成有何異同?“3”各表示什么意思?4、3、2、3這四個數(shù)組成一個四位數(shù),最大的是多少,最小又為多少?議一議1:10份即10個扇形,那么每個扇形的圓心角是多少度?積的幾分之幾?瞧仔細啦!議一議2:
2025-10-28 13:03
【總結(jié)】你會使用它嗎……?例289程序顯示28917程序顯示2程序顯示.1352例(結(jié)果保留三個有效數(shù)字)例?(結(jié)果保留三個有效數(shù)字)思考:(1)6×25-25
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】整式的加減(一)知識回顧:,單項式的系數(shù),次數(shù),多項式的項,多項式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項式哪些是多項式?yyxyxxy2722232????老師家里有一個儲蓄罐,里面是老師平時存下來的硬幣,現(xiàn)在想知道里面
2025-08-05 03:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):⒈經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.⒉會進行整式加減運算,并能說明其中算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達能力.教學(xué)重點:整式的加減運算.教學(xué)難點:⒈通過數(shù)字游戲,學(xué)生獨立總結(jié)出整式加減運算法則,并用語言進行表述.⒉正確地進行整式的加減運算.數(shù)字游
2025-04-30 18:15
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)北師大版下冊教案例文 2021初一數(shù)學(xué)北師大版下冊教案例文1 教學(xué)目的 使學(xué)生靈活應(yīng)用解方程的一般步驟,提高綜合解題能力。 重點、難點 1、重點:靈活應(yīng)用解題...
2025-11-24 22:28
【總結(jié)】先復(fù)習(xí)向量的加法ba平行四邊形法則a三角形法則-----首尾相接首到尾----相同起點對角線同學(xué)們學(xué)習(xí)了向量的加法,接下來我們要學(xué)習(xí)向量的減法如圖:a+b=abc移項得:c-a=b這么說來,向量c與向量a進行了減法運算,得
2025-10-31 05:07
【總結(jié)】問題:小朋友由A滑到B的運動中,她的身體各部位運動的方向相同嗎?各部位運動的距離相等嗎?看一看、想一想:滑梯各部位運動的方向相同,各部位運動的距離相等.AB這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?圖形平移定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向
2025-08-05 03:25
【總結(jié)】第四章概率復(fù)習(xí)概率復(fù)習(xí)甲產(chǎn)品合格率為98%,乙產(chǎn)品的合格率為80%,你認為買哪一種產(chǎn)品更可靠?阿強在一次抽獎活動中,只抽了一張,就中了一等獎,能不能說這次抽獎活動的中獎率為百分之百?為什么?從一副撲克牌(除去大小王)中任抽一張。P(抽
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】授課人:陳怡小狗和小貓為什么選擇直的路,是巧合嗎?以相同的速度前進,要求在最短的時間內(nèi)到達,你能幫助他選擇嗎?請說明理由AB兩點之間所有的連線中,線段最短兩點之間線段的長度,叫做這兩點之間的距離;萬事網(wǎng)熱點新聞八卦新聞。;累遷散騎常侍義隆敕
2025-08-16 01:51
【總結(jié)】整式的加減和平鎮(zhèn)中學(xué)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要通過創(chuàng)設(shè)情景,在學(xué)生觀察、實踐的基礎(chǔ)上去引出課題;同時適時讓學(xué)生歸納出整式加減的一般步驟;通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一定的計算能力;又對前面所學(xué)的去括號法則、合并同類項起到及時的復(fù)習(xí)鞏固作用。二、教學(xué)目標(biāo)1、通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生體驗生活中的整
2025-08-04 17:03
【總結(jié)】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解:由已知得,從第二排起,到第四排,人數(shù)分別為:n+1,n+2,n+3所以該合唱團總共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答:該合唱團一共有(4
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】用字母表示數(shù)列式表示數(shù)量關(guān)系單項式多項式整式整式加減合并同類項去括號本章知識結(jié)構(gòu)圖:2.整式的加減計算能力3.培養(yǎng)符號感4.注重數(shù)學(xué)思想整體代換思想從特殊到一般,再到特殊的思想???單項式???多項式次數(shù):所有字母的指數(shù)的和。
2025-11-21 14:53