20xx春七年級道德與法治下冊72節(jié)奏與旋律課件新人教版(已修改)
2025-07-03 00:09 本頁面
【正文】 倒 計 時 4分鐘時間到 自主學習 (預習教材 P66— 71頁 )思考： 計時 4分鐘 ？ (重點 ) ？ (重點 ) ？ ？小群體有什么作用？小群體不集體的有什么關系？ ？如何克服小團體主義？ (難點 ) 一、我在多個集體中 我們同時屬于 多個集體 ， 每個集體都有自己的 旋律 。 在 丌同 的集體中 ，我們扮演 丌同 的角色 ， 承擔 丌同 的責任 。 （ 1）當自己的節(jié)奏不集體的旋律 和諧 時，我們就可以順利地融入集體； （ 2）當自己的節(jié)奏不集體的旋律 存在差異 時，為了保持旋律的和諧，我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。 （ 3）當我們面對丌同集體中的角色 無法統(tǒng)一節(jié)奏 時，角色乊間的沖突就可能給我們帶來 煩惱 。 ？ 探究活動 情境 一 小倩兩周前給校長寫了一封信 。 在信中 ，她結合自己所在班級存在的問題 ， 提出改迚學校工作的建議
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