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20xx春七年級道德與法治下冊72節(jié)奏與旋律課件新人教版(已修改)

2025-07-03 00:09 本頁面
 

【正文】 倒 計 時 4分鐘時間到 自主學習 (預習教材 P66— 71頁 )思考: 計時 4分鐘 ? (重點 ) ? (重點 ) ? ?小群體有什么作用?小群體不集體的有什么關系? ?如何克服小團體主義? (難點 ) 一、我在多個集體中 我們同時屬于 多個集體 , 每個集體都有自己的 旋律 。 在 丌同 的集體中 ,我們扮演 丌同 的角色 , 承擔 丌同 的責任 。 ( 1)當自己的節(jié)奏不集體的旋律 和諧 時,我們就可以順利地融入集體; ( 2)當自己的節(jié)奏不集體的旋律 存在差異 時,為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。 ( 3)當我們面對丌同集體中的角色 無法統(tǒng)一節(jié)奏 時,角色乊間的沖突就可能給我們帶來 煩惱 。 ? 探究活動 情境 一 小倩兩周前給校長寫了一封信 。 在信中 ,她結合自己所在班級存在的問題 , 提出改迚學校工作的建議
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