【總結(jié)】第2課時滾滾長江滾滾長江1.長江概況:(1)發(fā)源地:山脈,主峰各拉丹冬峰。(2)干流流經(jīng)省級行政區(qū)域單位:先后流經(jīng)青海、西藏等個省級行政區(qū)域單位,最后在上海市入海。(3)注入海域:長江最后注入海。(4)長度:全長千米,流域面積180多萬千米
2025-06-21 05:32
【總結(jié)】第2課時黃河黃河1.黃河是我國第二大河,主要流經(jīng)半干旱、半濕潤地區(qū),它像一個巨大的“幾”字,蜿蜒在祖國北方的大地上。2.黃河發(fā)源于青藏高原的巴顏喀拉山,流入渤海。其上游與中游的分界線是內(nèi)蒙古河口,中游與下游的分界線是河南省鄭州市的桃花峪。3.上游。(1)流經(jīng)的階梯:從我國地勢的
2025-06-20 16:41
2025-06-20 16:42
【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5地形和地勢學習目標課標要求高頻中考幵記住三級階梯的分界線。主要地形區(qū)。勢對我國氣候、交通、河
2025-06-19 00:18
【總結(jié)】第3課時滔滔黃河滔滔黃河1.黃河概況:(1)發(fā)源地:黃河發(fā)源于北麓。(2)流經(jīng)省級行政區(qū)域單位:流經(jīng)青海、四川等個省級行政區(qū)域單位,最后在山東省入海。(3)注入海域:黃河最后注入海。(4)長度:全長千米,是中國第長河。(5)
2025-06-12 14:12
【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5工業(yè)學習目標課標要求高頻中考作用。布、主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布。、交通條件、市場
2025-06-21 01:44
【總結(jié)】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5民族學習目標課標要求高頻中考運用中國民族分布圖說出我國少數(shù)民族特征。,說出我國少數(shù)民族分布特點。,傳統(tǒng)節(jié)日。
2025-06-20 23:12
【總結(jié)】疆域·位置疆域CONTENTSCONTENTS優(yōu)越的地理位置活動1:認識位置半球位置緯度位置海陸位置?半球位置:北半球、東半球?緯度位置:請同學們在圖?緯度位置:絕大部分位于北溫帶,南部部分地區(qū)位
2025-06-15 07:54
【總結(jié)】八年級上冊第二章第二節(jié)氣候·氣溫CONTENTS為什么我國南北的景觀相差這么大?CONTENTS2.我國1月份0℃等溫線大致通過什么地方?我國氣溫的特征①:冬季南北氣溫差別很大。讀我國1月平均氣溫圖,回答:,我國南北的溫差大約多少度?44℃以上秦嶺-淮河一線?活
2025-06-20 21:40
【總結(jié)】第一章從世界看中國第一節(jié)疆域(1)第一節(jié)疆域(1)運用地圖說出我國的位置特點(半球位置、緯度位置、海陸位置)及其優(yōu)越性。目標導航0102記住我國的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,認識我國既是陸地大國也是海洋大國,說明我國疆域遼闊的優(yōu)勢。找出我國疆域的四至點,理解我國東西端的時間差異和南北部的
2025-06-17 12:50
【總結(jié)】第2節(jié)密度第1課時探究—物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系如果有人問你:棉花和鐵相比,哪一個重?你也許會毫不猶豫地回答:鐵重!如果再問你:一只鐵釘會比一大籃棉花重嗎?你怎么回答?可見你原來的回答不正確!也許你還會有疑問,別急!學習了密度的知識以后,你就會明白你錯在哪里.討論:1、1斤鐵與1斤棉花相比,誰更重
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】地理第二章中國的自然環(huán)境課前預習第二節(jié)氣候(第一課時)課后練習隨堂檢測課堂探究課前預習一、冬季南北溫差大,夏季普遍高溫要求認真閱讀課本P30—33面內(nèi)容,完成下列問題:《我國1月平均氣溫圖》,讀圖思考并回答:①從圖中讀出???、上海、北京、漠河的氣溫,由此可見,我國1月氣溫由南向北越來
2025-06-19 00:26