【總結(jié)】第一篇:八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱:洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱:洋務(wù)運(yùn) 動(dòng) 第4洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起 1、背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清朝內(nèi)憂外患 2、領(lǐng)導(dǎo)派別:地主階級洋務(wù)...
2024-10-24 20:25
【總結(jié)】2020~2020學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查八年級歷史試卷(滿分100分,時(shí)間40分鐘)題號一二三總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共25小題75分)題號12345678910111213答案題號14
2024-11-15 14:21
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)階段性質(zhì)量檢測八年級歷史試題★溫馨提示:1.親愛的同學(xué)們,你們好!人生就是一次考試,每個(gè)人得分高低是由很多因素決定的,但其中最重要的因素是認(rèn)真。考試也是一段人生,面前的難題不是試卷的全部,更不是人生的全部。請發(fā)揮你的才情,揮舞你靈動(dòng)的妙筆,寫下自信的每一筆,寫下屬于自己的每一份思考。請注意卷面整潔。2.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)
2024-12-03 21:03
【總結(jié)】第一單元列強(qiáng)侵略和中華民族的抗?fàn)幣c探索第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用和局限性。如圖所示,這群穿著緞袍,頭上拖著長辮子的幼童,是中國歷史上最早的官派留學(xué)生。他們遠(yuǎn)涉重洋被送往僅有100多年歷史的年輕共和國——美國,經(jīng)
2024-11-17 09:27
【總結(jié)】盧溝橋一、盧溝橋事變仔細(xì)閱讀課本結(jié)合圖片,回答問題:(1)盧溝橋位于什么地方?(2)盧溝橋事變的時(shí)間、經(jīng)過?(3)面對日軍的進(jìn)攻,中國守軍是怎么做的?表現(xiàn)了怎么樣的民族精神?(4)盧溝橋事變帶來什么影響?盧溝橋事變示意圖盧溝橋宛平豐臺日軍重兵占據(jù)
2025-06-20 21:17
【總結(jié)】1第7課維新變法運(yùn)動(dòng)〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識與能力了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,知道其對近代思想發(fā)展的積極影響。了解“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會(huì)的影響,提高客觀評價(jià)歷史事件的能力。
2024-11-22 00:29
【總結(jié)】?洋務(wù)派的產(chǎn)生?洋務(wù)派興辦的軍用和民用工業(yè)第二學(xué)習(xí)主題第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第1課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入太平天國農(nóng)民革命的鐵拳,沉重打擊了封建統(tǒng)治者;西方列強(qiáng)的洋槍洋炮,震醒了清王朝內(nèi)的部分官僚。一場以富國強(qiáng)兵、維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運(yùn)動(dòng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對中國近代化的進(jìn)程起了什么作用?
2025-01-18 01:10
【總結(jié)】1840年之后,列強(qiáng)的炮艦沖開了清政府閉關(guān)自守的大門。沉睡的封建帝國中,一部分人開始醒來,看到了中西之間存在著的巨大差距。嚴(yán)峻的形勢使更多的中國人覺醒了,他們明顯地意識到,中國面臨著數(shù)千年來從未有過的強(qiáng)大敵人的挑戰(zhàn),提出引進(jìn)西方近代軍事、科技的人士顯著增加。不同出身、不同地位的人物,在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和思想文化的共識
2024-08-13 13:51
【總結(jié)】八年級歷史教學(xué)計(jì)劃——葛墩祿一、指導(dǎo)思想:以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感,二、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要
2024-11-18 17:55
【總結(jié)】辛亥革命后,當(dāng)時(shí)民間流傳出這樣的歌謠:橫商量,豎商量,摘下果子別人嘗。今也讓,明也讓,吃人的“老猿”稱霸王。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,清王朝三百年江山氣數(shù)將近,內(nèi)憂外患,時(shí)局動(dòng)蕩,正是亂世之際,英雄輩出,中華民族面臨著重大的歷史變革。以孫中山為首的仁人志士意識到只有民主共和才能救中國,他們組成一個(gè)個(gè)革命政黨,旨在
2025-06-26 22:41
【總結(jié)】即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和富民強(qiáng)國之路的過程。這一過程其實(shí)就是政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的資本主義化和工業(yè)化、思想上的自由解放和科學(xué)民主化。第二單元近代化的起步近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】第一單元列強(qiáng)的侵略與中國人民的抗?fàn)巻卧獪y評一、選擇題26日是國際禁毒日,我國政府往往在6月3日開始禁毒宣傳月活動(dòng)。它與下列哪一歷史事件有著直接的關(guān)系(D.解析:只要能準(zhǔn)確掌握林則徐虎門銷煙的時(shí)間是發(fā)生在1839年6月3日,就可以直接選擇正確答案為A答案:A()2100
2024-11-15 23:18
【總結(jié)】第三單元新民主主義革命的興起單元測評年5月2日,北京《晨報(bào)》發(fā)表《外交警報(bào),敬告國民》一文,指出“膠州亡矣!山東亡矣!國不國矣!”為了挽救民族危機(jī),隨后在北京爆發(fā)的一次愛國運(yùn)動(dòng)是(D.解析:解答本題,應(yīng)注意時(shí)間和運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。其中,新文化運(yùn)動(dòng)是思想啟蒙運(yùn)動(dòng),護(hù)國運(yùn)動(dòng)和護(hù)法運(yùn)動(dòng)都是維護(hù)憲法的運(yùn)動(dòng),因此,A、C、
2024-12-03 04:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力:通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號、內(nèi)容及對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評價(jià)等歷史知識;通過對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用的客觀分析,提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷史事件的能力。2、過程與方法:在掌握歷史知識的過程中,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,感知洋務(wù)派以“自強(qiáng)”“求富”為口號,辦洋務(wù)以維護(hù)清朝封建統(tǒng)治為目的,進(jìn)而創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用工業(yè)、籌劃海防、興辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才
2025-04-16 03:56
【總結(jié)】第二單元近代化的艱難起步單元測評1.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,國內(nèi)最大的軍火工廠是(B.總局D.解析:本題主要考查對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦軍事企業(yè)的了解。根據(jù)所學(xué)知識可知,李鴻章創(chuàng)造的江南制造總局,雇用兩千多名工人,使用機(jī)器制造槍支、大炮和彈藥、水雷,并煉鋼、造船,是當(dāng)時(shí)中國最大的軍事工廠。故正確答案應(yīng)為C答案:C