20xx春八年級歷史下冊第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷教學課件新人教版(已修改)
2025-07-02 20:07 本頁面
【正文】 第六單元 科技文化與社會生活 第 19課 社會生活的變遷 歷史八年級下冊教學課件 導入新課 新課探究 課堂小結(jié) 隨堂訓練 導入新課 這兩樣風馬牛不相及的東西有什么共同點？ 學習目標 根本變化、生活水平不斷提高的狀況，知道改革開放前后人們在衣、食、住、行、用等方面發(fā)生的變化，理解產(chǎn)生這一變化的原因； 、通信事業(yè)的發(fā)展狀況，分析交通、通信的發(fā)展對我國人民生活的影響，提高學生分析歷史問題的能力。 新課 探究 目標導學一：日常生活的變化 1 改革開放前 改革開放后 衣 經(jīng)濟發(fā)展水平較低，不能滿足人們生活需要，人們買衣服要憑布票，不僅數(shù)量有限，色彩和樣式也很單調(diào)。 人們的衣著變得豐富多彩起來。服飾已經(jīng)不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示風度、展示個性的方式。 布票 中山裝 50年代 列寧裝 “革
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