【總結】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 22:41
2025-06-26 23:25
【總結】第3課時班級是我家1.我們到了中學,盡管時間還不長,但這里已經有我們的,也有我們的煩惱;有我們的期待,也有我們的;有我們的收獲,也有我們的?,F在,我們每一個人已經和班級地聯系在一起了,班級是我們的家。2.班級是我家。每個“家庭成員”都有自己的應盡
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:54
【總結】第五課第二課時別人的感受你知道嗎知識單一性訓練1,"我昨天碰到一個人,個子矮得像武大郎一樣,哈!哈!"聽到這樣的言語,你的理解是()A,這人說話真幽默B,這人不顧別人內心感受,是不尊重人的表現C,是對一個人的真實描述2,"已所不欲,勿施于人".這是古代大思想
2024-12-03 08:17
【總結】第2課時我們離老師有多遠?1.老師可怕嗎恐懼往往源于。了解、熟悉老師,才能與老師。2.老師的批評與老師相處,有時我們會挨老師的批評。老師的批評不會拉開我們與老師之間的。陌生和諧相處距離問題一怎樣與老師和諧相處?(1)了解熟悉老師。
2025-06-20 15:11
【總結】第3課時與老師面對面1.這也是一種愛(1)“吾愛吾師,吾尤愛真理?!崩蠋熞灿谐鲥e的時候。地給老師提出意見和建議,也是對老師的一種。(2)對學生這種的愛,老師會理解的。只不過,我們要注意,不要讓我們的愛使老師。2.假如老師冤枉了你老師也是
【總結】第七課我屬于……第1課時我們屬于多種群體1.人類生活離不開。從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的中。我們每天在群體中生活、學習和,每天感受著來自各種不同群體的和力量。我們的點滴進步、成長和發(fā)展都凝聚著的力量。群體各種群體成長溫馨群體
2025-06-20 15:33
【總結】第五課第一課時心中有他人知識單一性訓練1、能為別人開花的心是善良的心,能為別人付出的人是不同尋常的人。這類人必定有高貴的——有高尚的——,有天使般——。AA精神品格心靈B理想品格心靈C理想精神品格D理想心靈精神2、下列說法錯誤的是A心中由他人的人必定有高貴的
【總結】第六課走近老師第1課時我們的老師很特別1.是老師,把我們從懵懂引向,使我們從無知變得;是老師,領著我們看到了天有多高,地有多廣,可以有多大!2.我們的老師很特別,每位老師都有自己的。3.老師是人類進步的,是人生奮發(fā)的。4
【總結】第2課時“交往”的心里話“交往”的心里話1.微笑(1)微笑在臉上,其本源卻在。愛的微笑像一把的鑰匙,可以打開心靈的。(2)真誠的微笑往往能讓我們有許多意想不到的。內心神奇迷宮收獲2.幽默幽默是一種和
2025-06-20 20:36