九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第2框凝聚法治共識(shí)課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第2課時(shí)凝聚法治共識(shí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第四課建設(shè)法治中國(guó)思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、法治政府，政府的權(quán)力來(lái)源于。政府的宗旨是，政府的工作要對(duì)人民，為人民

2025-06-20 16:16

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１．為什么說(shuō)社會(huì)主義民主是新型的民主?①人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。②我國(guó)社會(huì)主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。④在我國(guó)，人民當(dāng)家作主是落實(shí)在國(guó)家政治生活和社會(huì)生活之中的。?①民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)

2025-06-21 01:18

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。亍是，小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不麗，這家網(wǎng)吧被取締了。（1）你怎樣理解小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話這個(gè)行為？（2）小澤還可以采取哪些方式反映問(wèn)題？第二框參與民主生活3、公民參與政治生活的要求是什舉？5

2025-06-20 19:58

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框參與民主生活學(xué)習(xí)目標(biāo)。公民參與民主生活的三種形式。、意義。。。導(dǎo)入新課九年級(jí)學(xué)生小澤發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附近有一家非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，一些同學(xué)課余時(shí)間經(jīng)常泡在那里，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和身心健康。于是，小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況。不久，這家網(wǎng)吧被取締了。（1）你怎樣理解小澤撥打

2025-06-20 22:08

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第3單元推進(jìn)政治文明第6課建設(shè)法治中國(guó)第2框弘揚(yáng)法治精神課件北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課·建設(shè)法治中國(guó)第二站弘揚(yáng)法治精神一、文字引入學(xué)生上課要遵守課堂紀(jì)律，乘坐公交車(chē)要遵守相應(yīng)的交通法規(guī)，外出游玩也要遵守相應(yīng)的紀(jì)律。除此以外紀(jì)律還存在亍我們生活的哪些方面？讓我們帶著這個(gè)疑問(wèn)走入今天的課堂。二、科學(xué)立法是法治中國(guó)建設(shè)的前提，請(qǐng)同學(xué)們想一想科學(xué)立法的重要性？2022年某市

2025-06-17 13:03

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)民主，那我們國(guó)家的民主是怎樣的，你知道嗎？教學(xué)目標(biāo)：1．知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。2．通過(guò)參與民主生活，增強(qiáng)分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題，逐步提高參與民主生活的水平。3．自覺(jué)參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)；增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主

2025-06-20 16:16

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課追求民主價(jià)值第2課時(shí)參與民主生活觀察體驗(yàn)占道經(jīng)營(yíng)，使學(xué)生自覺(jué)參與民主生活，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。案例：在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民，增強(qiáng)分析判斷能力。學(xué)生分組討論活動(dòng)，知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法，增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感；逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)

2025-06-20 20:16

教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第十課第2框?qū)W校保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站A課堂導(dǎo)入?廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺(tái)2021年正式啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報(bào)平臺(tái)”

2024-12-08 10:29

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活知識(shí)點(diǎn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課追求民主價(jià)值第一框參與民主生活第二單元民主與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)公民通過(guò)民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督參與民主生活，行使民主權(quán)利。，并依法參與公共事務(wù)，增強(qiáng)民主意識(shí)，在切身體驗(yàn)中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。，能夠明確公民參與民主生活需要具備的基本素養(yǎng)，用以指導(dǎo)今后的行動(dòng)，達(dá)到增強(qiáng)民主素

2025-06-20 16:16

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第2框凝聚法治共識(shí)知識(shí)點(diǎn)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四課建設(shè)法治中國(guó)第二框凝聚法治共識(shí)第二單元民主與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)，分析相關(guān)時(shí)政材料，了解政府的作用，明確政府的宗旨，體會(huì)政府與人民的關(guān)系。，了解依法行政、建設(shè)法治政府的要求，明確依法行政需要規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行以保障人民權(quán)利和實(shí)現(xiàn)人民利益的最大化。，明確厲行法治對(duì)現(xiàn)代公民的要求，理解德治和法治的關(guān)系，達(dá)

2025-06-21 12:28

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第2框凝聚法治共識(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框凝聚法治共識(shí)第四課建設(shè)法治中國(guó)【自學(xué)目標(biāo)】一、自學(xué)目標(biāo)01—學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解政府的作用、宗旨；2、依法行政的地位與核心；3、全面依法治國(guó)的要求；5、為什么要厲行法治？怎樣厲行法治？？4、為促進(jìn)政府依法行政，政府和公民個(gè)人分別應(yīng)怎樣做？02

2025-06-13 12:24

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國(guó)第2框凝聚法治共識(shí)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?生活中人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個(gè)部門(mén)？由此歸納政府與公民有什么關(guān)系？?寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了?爸爸想開(kāi)一家小吃店?初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工?壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹(shù)木?表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證情景導(dǎo)入第四課建設(shè)法治中國(guó)凝聚法治共識(shí)預(yù)習(xí)教材P5056法治政府的作用是什么

2025-06-21 05:28

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元踐行發(fā)展戰(zhàn)略第11課建設(shè)法治國(guó)家第1框道德與法律課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一課建設(shè)法治國(guó)家請(qǐng)閱讀課本P2。請(qǐng)把道德與法律的含義用鉛筆在書(shū)上劃出一、知含義道德：法律指以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為，調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以權(quán)利和義

2025-06-20 16:25

七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第4單元走進(jìn)法治天地第9課法律在我們身邊第1框生活需要法律課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活需要法律漢謨拉比法典《漢謨拉比法典》是中東地區(qū)的古巴比倫國(guó)王漢謨拉比頒布的法律匯編,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部較為完備并且完整保存下來(lái)的成文法典?！稘h謨拉比法典》原文刻在一段高、上周長(zhǎng)、底部周長(zhǎng),故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽(yáng)和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授

2025-06-20 15:29

九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元踐行發(fā)展戰(zhàn)略第11課建設(shè)法治國(guó)家第1框道德與法律課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們?nèi)粘Ｗ袷氐纳鐣?huì)規(guī)范哪些？社會(huì)規(guī)范道德宗教紀(jì)律法律一般社會(huì)規(guī)范特殊社會(huì)規(guī)范法律和道德都是約束人們的行為第四單元踐行發(fā)展戰(zhàn)略第11課建設(shè)法治國(guó)家道德與法律？？？自主預(yù)習(xí)小強(qiáng)生活在農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件比較差，所以進(jìn)入初

2025-06-21 05:30

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)第2框知識(shí)產(chǎn)權(quán)與智力成果保護(hù)-wenkub

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)第2框知識(shí)產(chǎn)權(quán)與智力成果保護(hù)(已修改)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)第2框知識(shí)產(chǎn)權(quán)與智力成果保護(hù)(編輯修改稿)

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)第2框知識(shí)產(chǎn)權(quán)與智力成果保護(hù)-wenkub.com

九年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元提升法治素養(yǎng)第9課合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)第2框知識(shí)產(chǎn)權(quán)與智力成果保護(hù)(已改無(wú)錯(cuò)字)