【總結】第三節(jié)走科學發(fā)展之路課標解讀知識梳理課標解讀:1.知道計劃生育是我國的基本國策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。2.了解實行計劃生育的目的。3.知道我國的環(huán)境狀況,了解合理利用資源、保護環(huán)境的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,建設環(huán)境友好型社會。4.樹立珍惜資源、節(jié)約能源的意識,了解到自己肩負保護我們共同的家園的神圣使命。
2025-06-12 01:17
【總結】單元綜合復習重點憲法是國家的根本大法應考關鍵(1)依憲治國:依法治國首先是依憲治國。(2)憲法具有最高的法律地位:①憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎;②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù);③憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力;④憲法是一切組織和個人的根本活動準則;⑤
2025-06-13 04:48
【總結】第三單元過關自測一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.“人大代表,權力不小,依法履職,各方叫好”這一順口溜表達了群眾對人大代表的信任。這說明()A.通過民主選舉的人大代表,能夠體現(xiàn)廣大人民群眾的利益和意志B.在我國,人大代表統(tǒng)一行使全部國家權力C.人大代表都能夠履行好自己神
2025-06-21 05:21
2025-06-21 05:22
【總結】單元整合【熱點材料】材料一:黨的十八大報告中有一個非常重大的突破,就是首次明確提出居民的收入要在十年的時間里實現(xiàn)倍增,到2020年實現(xiàn)國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這是一個重大的突破。我們要從四個方面理解居民收入倍增的內涵及其意義:一是居民收入不僅要倍增,而且要同“GDP翻一番”同步;二是
2025-06-20 15:53
2025-06-20 15:57
【總結】單元整合學習先進人物點燃道德明燈(一)時政背景材料一:2022年2月19日,“感動中國2022年度頒獎盛典”舉行。此次當選的感動中國人物是把一生奉獻給核事業(yè),工作到生命的最后一刻的科學家林俊德;用行動注解孝德的好兒子陳斌強;捐獻肝腎的12歲女孩何玥;受民工愛戴的基層好干部陳家順;河北愛心小院的主人高
【總結】第四單元第二節(jié)感受使命教學目標情感、態(tài)度與價值觀:1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進入改革開放新時代我們新的使命能力目標:深切感受新的時代賦予我們崇高的使命,努力學習創(chuàng)造條件,將來擔當應有的社會責任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2024-11-30 05:14
【總結】第四課全民共同致富?充滿生機和活力的基本經濟制度經濟大舞臺上,活躍著多種所有制經濟,主要有六個成員,分別屬于公有制和非公有制,各自起著不同的作用。非公有制經濟(主體地位)(重要組成部分)公有制經濟國有經濟集體經濟混合所有制經濟中的國有成分和集體成分個體
2025-01-18 00:52
【總結】第四單元《理想與使命》一、課文主要內容第一節(jié)暢談理想1、理想的含義:個人對自己未來的藍圖和設想,對自己未來生活的美好希望和憧憬。2、理想的特點:【答:(1)理想是繽紛多彩的(2)理想隨年齡和境遇的變化而變化(3)理想具有激勵和導航作用?!?、不同的理想造就不同的人生4、理想與幻想、空想的本質區(qū)別
2024-12-09 06:08
【總結】第一單元整合感受今日世界跨越國界的溝通正確對待上網擴大視野拉近
2025-06-20 15:50
2025-06-20 15:54
【總結】第2課時我國教育的現(xiàn)狀課標解讀知識梳理課標解讀:1.感受我國教育存在的差距和所面對的壓力,培養(yǎng)學生的愛心,增進學生對自己學習機會的珍惜。2.了解我國教育所取得的成就及面對的嚴峻形勢;知道我國教育發(fā)展的不平衡;面對加入WTO帶來的機遇和挑戰(zhàn),我國教育的應對措施。課標解讀知識梳理1.我國的教育現(xiàn)狀
2025-06-16 01:08
2025-06-18 12:15