九年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第12課亞洲殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)課件新人教版(已修改)
2025-07-02 15:49 本頁(yè)面
【正文】 第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界 第 12課 亞洲殖民地人民的抗?fàn)? 目標(biāo)導(dǎo)航 首頁(yè) 末頁(yè) 課程標(biāo)準(zhǔn) 考綱要求 知道甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)和凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的土耳其革命，了解印度和土耳其人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立斗爭(zhēng)的不同特點(diǎn)。 一、印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng) ：第一次世界大戰(zhàn)期間英國(guó)的過(guò)渡壓榨；1918—1919年，印度農(nóng)業(yè)歉收、疾病流行。 ： _____ ： (1)1920年，甘地號(hào)召印度民眾開(kāi)展 運(yùn)動(dòng)。 (2)1922年發(fā)生了農(nóng)民焚燒警察局的事件，甘地認(rèn)為這超出了非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的范圍，決定停止運(yùn)動(dòng)。 知識(shí)要點(diǎn) 首頁(yè) 末頁(yè) 甘地 非暴力不合作 (3)1930年，甘地再次發(fā)起非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。這次主要采取不服從形式，所以又稱(chēng) “ ”。 ： 發(fā)布鎮(zhèn)壓令，逮捕甘地。同時(shí)被判刑者達(dá) 9萬(wàn)人。后來(lái)，印度總督與甘地談判，雙方妥協(xié)。 ：甘地發(fā)動(dòng)的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員了廣大人民群眾，打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度民眾的民族自尊心和自信心。同時(shí)，甘地為防止爆發(fā)革命，控制了群眾的斗爭(zhēng)方式，保證了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。 知識(shí)要點(diǎn) 文明不服從運(yùn)動(dòng) 英國(guó)殖民政府 二、土耳其的凱末爾革命 ：一戰(zhàn)慘敗， 被迫簽訂 《 色佛爾條約 》 ；經(jīng)濟(jì)已瀕臨崩潰邊緣，民族危亡迫在眉睫。 ：為了維護(hù)民族獨(dú)立和領(lǐng)土完整，避免被進(jìn)一步瓜分。 ： __________ ： 1921年初，凱末爾組建了土耳其國(guó)民軍。第二年，國(guó)民軍打敗了由英國(guó)裝備的希臘軍隊(duì)，迫使協(xié)約國(guó)與土耳其簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。 知識(shí)要點(diǎn) 土耳其 凱末爾 ： (1)192
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