【總結(jié)】地理:第五章世界的發(fā)展差異同步測試(湘教版七年級上)一、單項選擇題:1、世界各大洲中,人口超過一億的國家最多的一洲是()A、亞洲B、北美洲C、歐洲D(zhuǎn)、南美洲2、“南北對話”指的是()A、南半球國家與北半球國家之間的商談B、發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間的商談C、南美洲國家與北美洲國
2025-11-26 04:40
【總結(jié)】第五章章末復(fù)習(xí)1.運(yùn)用地圖和其他資料歸納世界人口增長和分布的特點(diǎn)。2.舉例說明人口數(shù)量過多對環(huán)境及社會、經(jīng)濟(jì)的影響。3.說出世界三大人種的特點(diǎn),并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。4.運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。5.說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)。6.運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】第五章發(fā)展與合作學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用實例,比較不同地域發(fā)展水平的差異。2.能在地圖上歸納發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)。3.用實例說明加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。4.正確認(rèn)識發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家貿(mào)易的不平等問題,樹立加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作的觀念。課前預(yù)習(xí)一、地域發(fā)展差異1.人類共同生活在地球家園,_____
2025-06-20 15:10
2025-06-18 14:52
【總結(jié)】1.擁有發(fā)達(dá)國家數(shù)量最多的大洲是歐洲,而不是北美洲。2.領(lǐng)土并不是僅指領(lǐng)陸,還包括國界范圍內(nèi)領(lǐng)水和領(lǐng)空。領(lǐng)水分為內(nèi)水和領(lǐng)海兩部分。3.聯(lián)合國安理會的五個常任理事國是中國、法國、俄羅斯、英國和美國,并沒有日本和德國。4.發(fā)達(dá)國家被稱之為“北”,主要分布在北半球,但澳大利亞和新西蘭在南半球。5.“南”指的是發(fā)展中國家,
2025-11-29 16:23
【總結(jié)】本章整合1.經(jīng)緯網(wǎng)上定方向在經(jīng)緯網(wǎng)圖上根據(jù)緯度、經(jīng)度定方向時,依據(jù)緯度判定南北方向很容易,難點(diǎn)是如何依據(jù)經(jīng)度判定東西方向。如果兩個相比較的地點(diǎn)同在東經(jīng)度區(qū),則經(jīng)度數(shù)大的在東,經(jīng)度數(shù)小的在西;如果兩個相比較的地點(diǎn)同在西經(jīng)度區(qū),則經(jīng)度數(shù)小的在東,經(jīng)度數(shù)大的在西;如果兩個相比較的地點(diǎn)分別為東經(jīng)度和西經(jīng)度,要用兩地東西經(jīng)度之和的大
2025-06-17 19:28
【總結(jié)】本章整合1.人類認(rèn)識地球形狀的過程(1)古代不同國家的地球觀古代中國人認(rèn)為天是圓的,地是方的;古代印度人則認(rèn)為大地是一個圓盾,由三頭大象馱著,站在烏龜背上;古代巴比倫人認(rèn)為大地是個龜背般隆起的空心山,大陸四面環(huán)繞著海水,有一個渾圓的巨大天罩在上面。(2)人們認(rèn)識地球形狀的漫長過程2.表解經(jīng)緯線的
2025-06-12 06:38
2025-06-19 02:24
2025-06-18 03:20
【總結(jié)】本章整合1.地圖中常用的方向判斷方法(1)一般定向法:既沒有指向標(biāo),也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,通常采用一般定向法“上北下南,左西右東”定方向(如下圖所示),再進(jìn)一步確定東北、東南、西南、西北四個方向。(2)有指向標(biāo)的地圖,根據(jù)指向標(biāo)定方向,指向標(biāo)的箭頭一般指向北。在有指向標(biāo)的地圖上,確定方向有兩種
2025-06-18 03:19
【總結(jié)】第五章世界的發(fā)展差異第二節(jié)國際經(jīng)濟(jì)合作新課導(dǎo)入看到上面圖片,你想到了什么?一、經(jīng)濟(jì)全球化新課講授售價10000美元3900美元付給美國的汽車生產(chǎn)廠家及銀行與保險公司400美元用來購買新加坡生產(chǎn)的汽車零部件700美元付給德國汽車設(shè)計師1750美元付給日本汽車零部件廠家
2025-06-18 14:53
2025-06-18 14:41
【總結(jié)】發(fā)展與合作教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用實例比較不同地域發(fā)展水平的差異;2.能在地圖上歸納發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn);3.用實例說明加強(qiáng)國際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。一、地域發(fā)展差異人類共同生活在同一個地球家園不同地區(qū)自然條件優(yōu)劣開發(fā)歷史早晚經(jīng)濟(jì)水平高低發(fā)展水平差異顯著局部放
2025-12-28 06:57
【總結(jié)】人教版地理七年級(第三章-第五章)復(fù)習(xí)課件第三章復(fù)習(xí)填空題:1、在生活中,空氣質(zhì)量的高低,可以用表示。2、在衛(wèi)星云圖上,綠色表示,藍(lán)色表示,白色表示,顏色越白,表示云越。污染指數(shù)第三章第一節(jié)
2025-07-18 08:14