遼寧省凌海市20xx年八年級生物上冊511腔腸動物和扁形動物課件新人教版(已修改)
2025-07-02 13:33 本頁面
【正文】 第一節(jié) 腔腸動物和扁形動物 ?？? 渦蟲 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 識別腔腸動物、扁形動物。 概述腔腸動物和扁形動物的主要特征及它們與人類的關(guān)系。 能力目標(biāo) 嘗試?yán)糜^察的方法研究動物。 運(yùn)用生物學(xué)知識描述腔腸動物和扁形動物。 情感目標(biāo) 初步形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能及生活習(xí)性與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)。 養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 形成保護(hù)環(huán)境的意識。 教學(xué)重（難）點(diǎn) 1．水螅的形態(tài)結(jié)構(gòu)和腔腸動物的主要特征 2．渦蟲和扁形動物的主要特征 血吸蟲的防治。 腔腸動物 珊瑚蟲 ?？? 海月水母 海蜇 常見腔腸動物 珊瑚蟲 海葵 水母 海蜇 常見腔腸動物 代表動物 ——水螅 ? 基本特征 水螅 多生活在 水流緩慢、水草繁茂 的清潔淡水中，長約 1厘米，身體幾乎透明，一端常附著 在水草等物體上，口周圍有 5~12條柔軟細(xì)長的 觸手 ，用于探尋和捕獲獵物（ 以小型的水蚤、蠕蟲為食） 。 探究思考題 ，左側(cè)和右側(cè)嗎？ 這樣的體形與捕食有什么關(guān)系？ ？推測它是如何將水蚤消化的？ 經(jīng)過身體縱軸，可以有多個(gè)切面將身體分為對稱的兩部分。身體沒有前后左右之分，只有上下的區(qū)別。 水螅 水母 海葵 輻射對稱 輻射對稱， 便于感知周圍環(huán)境中來自各個(gè)方向的刺激，從各個(gè)方向捕獲獵物、進(jìn)行防御。 口周圍有觸手，適應(yīng)固著生活； 輻射對稱 ？ ？消化后的食物殘?jiān)鼜? 哪里排出？ 什么？在哪里分布較多？ ？ 探究思考題 水螅的體壁和消化腔 口 觸手 芽體 卵巢 卵細(xì)胞 外胚層 中膠層 內(nèi)胚層 消化腔 水螅的刺細(xì)胞 刺針 穿刺刺絲囊 細(xì)胞核 刺絲 向外翻出的穿刺刺絲囊 水螅的生殖
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