【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與環(huán)境知識回顧:1、什么叫基因型?指生物個體的基因組成。2、什么叫表現(xiàn)型?指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。4、基因雖能控制生物性狀,但不能控制生物體的全部生命活動。有很多性狀表現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。100頁5、性狀表現(xiàn)和基因組成的關(guān)系?性狀表現(xiàn)取決于基因組成,101頁3、什么叫變異?
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】知識回顧:1、什么叫基因型?2、什么叫表現(xiàn)型?指生物個體的基因組成。指生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn)。白色人種為什么不同人種的膚色的表現(xiàn)型不同?因為不同人種的基因型不同。黃色人種棕色人種黑色人種活動:觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響光照處黑暗處活動:觀察環(huán)境
2025-06-12 22:10
2025-06-12 12:50
2025-06-14 14:58
【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與環(huán)境同一個地球上為什么會有不同膚色的人?答:不同人種膚色的基因組成不同。什么是基因型?什么是表現(xiàn)型?生物個體的基因組成,如AA、Aa、aa等。生物個體的某一具體的性狀表現(xiàn),如有耳垂、無耳垂等。知識回顧轉(zhuǎn)基因超級鼠基因型決定型表現(xiàn)體外活動
2025-06-21 01:34
【總結(jié)】第20章生物的遺傳與變異第6節(jié)遺傳病與人類健康第6節(jié)遺傳病與人類健康遺傳?。河械?節(jié)遺傳病與人類健康遺傳?。毫私鈳追N遺傳病先天性愚型病白化病血友病苯丙酮尿癥案例:色盲貓叫綜合癥其他遺傳病第6節(jié)遺傳病與人類健
2025-06-19 18:57
【總結(jié)】正??磻?yīng)是一幅“牛”的圖案,如看到的是一頭“鹿”,就有可能是色盲或色弱。紅綠色盲者中的紅色盲者能讀出6,而綠色盲者能讀出2,但紅綠色弱者及正常者則26兩個字都能讀出來。正常者能讀出6,紅綠色盲者及紅綠色弱者讀成5,而全色弱者則全然讀不出上述的兩個字。紅綠色盲者及紅綠色弱者大多能讀成5,但全色弱者及正常者則大多都
2025-06-21 00:03
【總結(jié)】第20章生物的遺傳和變異第6節(jié)遺傳病和人類健康了解幾種遺傳病先天性愚型病白化病血友病與歐洲皇室苯丙酮尿癥多指(趾)癥一、遺傳病就在我們身邊遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,致病基因可能通過配子在家族中傳遞,因而在患者家系中常常表現(xiàn)出一定的發(fā)病比例
2025-06-17 03:31
【總結(jié)】基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)1、染色體、DNA、和基因的概念2、染色體、DNA、和基因的關(guān)系3、基因的功能請同學(xué)描述姚明的形態(tài)特征V形發(fā)際、無耳垂、無酒窩、單眼皮、黑色眼色、黃皮膚想一想:這些性狀由什么控制?染色體、DNA和基因關(guān)系示意圖細(xì)胞核里有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是
2025-06-19 19:01
2025-06-12 08:31
【總結(jié)】正常看應(yīng)是一幅“?!钡膱D案,如看到的是一頭“鹿”,就有可能是色盲或色弱。紅綠色盲者中的紅色盲者能讀出6,而綠色盲者能讀出2,但紅綠色弱者及正常者則26兩個字都能讀出來。正常者能讀出6,紅綠色盲者及紅綠色弱者讀成5,而全色弱者則全然讀不出上述的兩個字。紅綠色盲者及紅綠色弱者大多能讀成5,但全色弱者及正常者則大多都
2025-06-18 12:55
【總結(jié)】遺傳與變異的現(xiàn)象教學(xué)理念教材分析學(xué)生分析教學(xué)策略教學(xué)過程教學(xué)方法教學(xué)措施課前準(zhǔn)備課堂實施小結(jié)練習(xí)流程圖教學(xué)評價教學(xué)反思教學(xué)理念以新課標(biāo)
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】第20章生物的遺傳與變異第4節(jié)性別和性別決定?在上一節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了性狀的遺傳有一定的規(guī)律性,其中包括兩個主要內(nèi)容:性狀表現(xiàn)是由相應(yīng)的特定基因控制的,基因隨著配子代代相傳。?結(jié)論:在體細(xì)胞中成對的基因,位于成對的染色體上,是隨著精卵細(xì)胞的結(jié)合而結(jié)合的,一個來自父本,一個來自母本,在生物個體進行生殖時,這成對的
2025-06-12 07:41
2025-06-15 19:49