八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第2課時課件新版華東師大版(已修改)
2025-07-02 12:18 本頁面
【正文】 三角形全等的判定 因鋪設(shè)電線的需要，要在池塘兩側(cè) A、 B處各埋設(shè)一根電線桿（如圖），因無法直接量出 A、 B兩點的距離，現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出 A、B兩桿之間的距離呢？ A B 創(chuàng)設(shè)情景 明確目標 做一做：畫△ ABC,使 AB=3cm， AC=4cm。 畫法： 2. 在射線 AM上截取 AB= 3cm 3. 在射線 AN上截取 AC=4cm 這樣畫出來的三角形與同桌所畫的三角形進行比較，它們互相重合嗎？ 若再加一個條件，使 ∠ A=45176。 ，畫出△ ABC 1. 畫 ∠ MAN= 45176。 4. 連接 BC ∴ △ ABC就是所求的三角形 把你們所畫的三角形剪下來與同桌所畫的三角形進行比較，它們能互相重合嗎？ 探究點一 “ 邊角邊 ” 問：如圖 △ ABC和 △ DEF 中 ， AB=DE=3㎝ ， ∠ B=∠ E=300 ， BC=EF=5㎝ 則它們完全重合嗎 ？ 即 △ ABC≌ △ DEF ？ 3㎝ 5㎝ 300 A B C 3㎝ 5㎝ 30
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