【總結(jié)】老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現(xiàn)在最甜的了,再加也不會再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?你能設(shè)計實驗證明嗎?嘿,別吵了,我給個建議吧:學(xué)學(xué)化學(xué)!實驗現(xiàn)象結(jié)論取1支試管,加入3g硝酸鉀,再加入5mL水,充分振蕩,硝酸鉀是否能完全溶解?硝酸
2026-01-04 08:45
【總結(jié)】第5節(jié)物質(zhì)的溶解性1.一杯水是否能夠無限制地溶解蔗糖呢?2.不同物質(zhì)的溶解能力相同嗎?3.物質(zhì)的溶解能力是否會隨著外界條件的變化而變化?4.油在水中能溶解嗎?5.氣體能不能溶解在液體里?一杯水能夠無限制地溶解蔗糖嗎?實驗:蔗糖的溶解實驗表明:在一定溫度下
2025-10-09 17:31
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 13:13
【總結(jié)】第1課時溶液的組成滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了溶液的特征:均一、穩(wěn)定的混合物。對溶液有了一定的認(rèn)識,溶液的組成究竟是什么含義呢?推進新課活動1:幾種固體物質(zhì)溶于水食鹽、糖、硫酸銅晶體都溶于水中且硫酸銅晶體溶解后的液體是藍色的?!粳F(xiàn)象】【結(jié)論】三種物
2025-06-19 23:20
2025-06-12 22:16
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性一、固體、液體和氣體的溶解探究實驗1:(1)取一小藥匙蔗糖加入約盛有2毫升水的試管里,不斷振蕩,觀察其現(xiàn)象(2)往盛有約2毫升水的試管中倒入約2毫升酒精,充分振蕩,觀察其現(xiàn)象(3)打開雪碧瓶,往小燒杯中倒入少量雪碧,觀察現(xiàn)象實驗1實驗2實驗3
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的溶解性第六章溶解現(xiàn)象復(fù)習(xí)右圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水多少g,溶液的密度約為多少g/mL?葡萄糖注射液Giucoseinjection規(guī)格:250mL內(nèi)含葡萄糖生產(chǎn)批號:13052032有效期:至2022年1
2026-01-07 04:06
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性第三課時【課前預(yù)習(xí)】1.人們通常把的過程叫做結(jié)晶。結(jié)晶的方法主要有和法。法是適用于一切把可溶于水的物質(zhì)從溶液中分離出來的方法;
2025-11-06 07:49
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的溶解性(第一課時)一.可溶物在一定量的水中能否無限溶解?現(xiàn)象加入一匙固體再加入一匙固體再加入一匙固體氯化鈉硝酸鉀結(jié)論取兩只試管各加10毫升水:固體消失有晶體存在有更多晶體存在固體消失固體消失有晶體存在;;再加水,能使固
2025-11-21 06:51
2025-11-29 13:48
【總結(jié)】物質(zhì)的溶解性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握好固體物質(zhì)溶解度的定義,能夠理解其含義。,掌握好溫度和壓強如何影響氣體物質(zhì)的溶解度?!局攸c難點】教學(xué)重點:固體物質(zhì)溶解度的定義。教學(xué)難點:理解并掌握固體物質(zhì)溶解度的四個要素?!緦W(xué)習(xí)過程】(一)實驗探究1-3影響物質(zhì)溶解性的因素實驗用品:托盤天平、量筒、小燒杯、試管、藥匙、膠頭滴
2025-11-29 18:52
【總結(jié)】第2節(jié)溶液組成的表示第1課時溶液的組成滬教版九年級下冊設(shè)問:假如你是一名護士,遵醫(yī)囑給病人靜脈輸液,對于你手里拿著這瓶藥液,你必須關(guān)注它的哪些方面。一張生理鹽水或葡萄糖注射液的標(biāo)簽,上面標(biāo)示了些什么?這是一種什么溶液,或者說這是由什么物質(zhì)溶解到什么物質(zhì)里形成的溶液?情景導(dǎo)入一、溶液的組成
2025-06-19 22:21
【總結(jié)】老爸,我要喝最甜的糖水,還要加,一直加……兒子,現(xiàn)在最甜的了,再加也不會再變甜了……思考、討論:是兒子還是老爸正確?你能設(shè)計實驗證明嗎?嘿,別吵了,我給個建議吧:學(xué)學(xué)化學(xué)!討論:物質(zhì)能否無限的溶解在水中嗎?物質(zhì)的溶解性:一種物質(zhì)(溶質(zhì))溶解在另一種物質(zhì)(溶劑)里的能力
2025-05-01 12:10
【總結(jié)】九年級第一課時情景導(dǎo)入實驗顏色:淡藍藍色深藍在三支試管中各加入10mL水,然后分別加入約、1g、2g固體硫酸銅。比較三種溶液的顏色。試管編號溶液顏色比較溶劑質(zhì)量/g溶質(zhì)質(zhì)
2025-11-10 04:39
【總結(jié)】第2課時溶液濃度的表示滬教版九年級下冊導(dǎo)入新課人在死海里可以漂浮在水面上,是因為水中鹽分多,濃度大。推進新課活動1:雞蛋在水中漂浮取一個燒杯,加入250mL水后放入一只雞蛋,按下面的步驟進行實驗并如實填寫下表。分析在此過程中所得的幾種溶液的組成是否相同,判斷的依據(jù)是什么?
2025-06-19 23:32