【總結】專題十一構詞法考情分析直擊考點由兩個或兩個以上的詞合成一個新詞,這種構詞法叫合成法。陜西考點解讀考點一合成法陜西考點解讀考點二派生法在一個單詞前面或后面加上一個詞綴構成新詞,這種構詞法叫派生法。加在單詞前的詞綴叫前綴,加在后面的詞綴叫后綴。陜西考點解讀陜西考點解讀考點三
2025-06-20 07:16
【總結】專題五連詞考情分析直擊考點陜西考點解讀考點一并列連詞陜西考點解讀【特別提示】①表并列時,and用于肯定句中,or用于否定句中。例句Thegirloftensingsand。Theboycannotsingordance.這個男孩不會唱歌,也不會跳舞。②
2025-06-20 06:56
【總結】專題十三復合句考情分析直擊考點陜西考點解讀考點一并列復合句由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構成的復合句叫作并列復合句,簡稱并列句。其結構為:簡單句+并列連詞+簡單句。不同的并列連詞表示并列分句之間的不同關系。陜西考點解讀【特別提示】“祈使句+and/or+陳述句”意為“請……
2025-06-12 16:20
【總結】專題二代詞考情分析直擊考點人稱代詞是指指代人或者事物的代詞。在英語和漢語中都有三種人稱代詞,即:第一人稱(我;我們),第二人稱(你;你們),第三人稱(他、她、它;他們、她們、它們)。陜西考點解讀考點一人稱代詞陜西考點解讀(1)主格在句中作主語。例如Ilovemy
2025-06-20 07:06
【總結】專題一名詞考情分析直擊考點可數(shù)名詞分為單數(shù)和復數(shù)兩種形式。表示單一概念時用單數(shù)形式,表示兩個或兩個以上的概念時用復數(shù)形式??蓴?shù)名詞的復數(shù)形式的規(guī)則變化和不規(guī)則變化如下表:陜西考點解讀考點一可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞陜西考點解讀陜西考點解讀【歌訣助記】(1)規(guī)則名詞單數(shù)變復數(shù)口訣名
【總結】專題四介詞和介詞短語考情分析直擊考點陜西考點解讀考點一介詞辨析(1)at,in與on陜西考點解讀(2)in,after,for與since陜西考點解讀(3)by,until,from與during陜西考點解讀(3)by,until,from與
2025-06-20 06:54
【總結】中考英語2022第二部分語法專題過關專題十二簡單句CONTENTS目錄PART01考情幫PART02考點幫PART01考情幫考情總結圖解語法命題點考情總結考情幫河南近幾年中考對簡單句的考查主要集中在祈使句的用法上,在單項選擇和詞語運
2025-06-20 18:18
【總結】專題十動詞的時態(tài)和語態(tài)考情分析直擊考點(1)概念:一般現(xiàn)在時主要表示經(jīng)常性或習慣性的動作或存在的狀態(tài),也可表示現(xiàn)在的情況或永恒的真理。(2)構成陜西考點解讀考點一中考??嫉牧N時態(tài)陜西考點解讀(3)用法①表示經(jīng)常性、習慣性的動作或存在的狀態(tài),常與表示頻率的時間狀語連用。例句Ioftengetu
2025-06-20 07:14
【總結】專題十動詞的時態(tài)和語態(tài)考情分析直擊考點(1)概念:一般現(xiàn)在時主要表示經(jīng)常性或習慣性的動作或存在的狀態(tài),也可表示現(xiàn)在的情況或永恒的真理。(2)構成陜西考點解讀考點一中考??嫉牧N時態(tài)陜西考點解讀(3)用法①表示經(jīng)常性、習慣性的動作或存在的狀態(tài),常與表示頻率的時間狀語連用。例句Iofte
【總結】PARTTWO第二篇語法突破篇語法專題(十二)簡單句【中考考點】(1)陳述句的概念及其肯定形式和否定形式。(2)一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的結構及答語。(3)由what和how引導的感嘆句。(4)倒裝句的基本用法。陳述句是用于陳述一個事實或表達說話人的看法的句子。陳述句主要分為肯定句和否定句。(1)主語+系動詞
2025-06-17 12:14
【總結】PARTTWO第二篇語法突破篇語法專題(十二)簡單句【中考考點】(1)陳述句的概念及其肯定形式和否定形式。(2)一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的結構及答語。(3)由what和how引導的感嘆句。(4)倒裝句的基本用法。陳述句是用于陳述一個事實戒表達說話人的看法的句子。陳述句主要分為肯定句和否定句。
2025-06-12 02:36
【總結】專題八簡單句、主謂一致和倒裝句中考英語(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組五年中考1.(2022安徽,31,★)—isyourfather?Doeshestillworkasanengineer?—Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.
2025-06-21 06:48