【總結(jié)】單元整合塑造自我自尊自愛自尊自愛健康人格自尊、自愛的含義自尊是人的基本心理需
2025-06-13 12:21
【總結(jié)】第一篇:七年級政治上冊認識自我教案2新人教版 認識自我 【教學目標】 情感、態(tài)度、價值觀:學會正確地認識自己,不斷地完善自己,培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)。 能力目標:在認識自我的基礎(chǔ)上,揚長補短,發(fā)展...
2025-10-26 14:51
【總結(jié)】教材分析認識自我悅納自我實現(xiàn)自我對《珍愛生命》的鞏固和強化對《揚起自信的風帆》的準備與鋪墊作用教材架構(gòu):學生分析認識自我教育第五階段(12——20歲):同一性對角色混亂對內(nèi)在一致性和連續(xù)性有信心出現(xiàn)角色混亂艾里克森人格發(fā)展階段理論:教學目
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】第一篇:七年級政治上冊第一單元復習提綱(魯教版) 第一單元珍愛生命熱愛生活 第一課生命最寶貴 多彩的生命世界 1、為什么人與自然要和諧相處?p4(識記) 2、人的生命的獨特性的表現(xiàn)?P6-7...
2025-10-11 21:46
【總結(jié)】認識我自己1教學目標知道認識自己的重要性,理解觀察自己的三個方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認識自己的三個途徑——自我認識、傾聽他人評價、與他人比較。2學情分析七年級學生由于自我認識水平的限制,容易在自我認識和自我評價中出現(xiàn)偏差。一是自我評價的依附性高,二是自我評價的穩(wěn)定性差。同時,他們
2025-11-30 13:51
【總結(jié)】自我負責1.責任感是個人對、對、對自覺承擔的態(tài)度。2.有責任感的人是有的人,懂得自己,自己,拒絕的行為。3.一個人能否得到他人的、與,能否在未來的社會生活中,取得成就,都是重要的前提。4.
2025-06-18 00:15
【總結(jié)】《童年歌詞》作曲:羅大佑池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師地粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那只寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的
2025-06-05 22:06
【總結(jié)】第二單元《悅納自我》第一課時認識我自己勐滿中學-溫茜高高瘦瘦嗎、喜歡唱歌、留著短頭發(fā)喜歡打羽毛球嗎、喜歡吃魚嗎、喜歡吃波菜嗎個性外向嗎、喜歡看電影嗎、家里有5個人以上嗎心情常常很好嗎、喜歡小狗嗎、喜歡看小說嗎喜歡看動畫嗎、喜歡聊天嗎……是(V)否(X)傳說中
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】第八課正視自我成就自我認識自我大家都愛聽夜鶯唱歌,孔雀很羨慕,常常因自己一唱歌就會被人笑話而感到苦惱,于是就向天神訴苦。天神對它說:“你看,你的頸項間閃著翡翠般的光輝,你的尾巴上有華麗的羽毛,你的外表是那樣的美麗,因此你是很出色的?!钡兹溉圆粷M足:“可是在唱歌這一項上我遠遠比不上夜鶯,像我這樣的嗓音唱歌,跟啞巴又有什么區(qū)
2025-06-20 19:30
2025-06-21 04:42
【總結(jié)】認識自己狐貍的悲劇有一只不可一世的狐貍,總認為自己是森林中最偉大的動物。一天下午,它獨自散步,走著走著,它意外地發(fā)現(xiàn)自己的身影很高大。這個新發(fā)現(xiàn)讓它很高興,它更相信自己是森林中最了不起的動物。正在得意忘形之際,來了一只獅子??吹姜{子時,它一點都不怕,它拿自己的影子和獅子相比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的影子比獅子還大,就不理睬獅子,自得其
2025-06-18 07:39
【總結(jié)】單元整合新天地新感覺重要的一跳感覺很不同你準備好了嗎我們是一個群體誰都不能剝奪我們的受教育權(quán)我的自律宣言我長大了與誘惑作斗爭面對學校的要求我的
2025-06-20 19:23
【總結(jié)】第一篇:七年級政治上冊試題 1、下列關(guān)于對自我的評價,正確的是() A、我是完美無缺的B、我是世上最笨的人,什么事都做不好 C、老師和同學都不喜歡我,我太沒出息了D、人無完人,我既有優(yōu)點又有缺點...
2025-10-26 14:54
【總結(jié)】自我新認識寓言故事?森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺,動物們高呼“大”。大象登臺表演,動物們也歡呼“大”。這時,臺下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了。可憐的青
2025-11-21 15:17
【總結(jié)】第一節(jié)地圖的發(fā)展第二章學用地圖123能夠根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習慣。知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實例。學習目標地球仦從陶片地圖到電子地圖衛(wèi)星圖像不定位導航陶片地圖絲織地圖羊皮地圖衛(wèi)星遙感圖
2025-06-17 22:39