20xx年山西省中考語文真題及答案(已修改)
2025-07-02 03:43 本頁面
【正文】 2016年山西省中考語文真題及答案 X2016年山西省中考語文試題一、讀書（12分）1. 書法是中華民族的藝術瑰寶。請賞讀這幅書法作品，并用楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)?！敬鸢浮柯浴窘馕觥吭囶}分析：此題考查學生對漢字的臨摹，注意做到正確，流利美觀。平時練字過程中，要注意漢字的間架結(jié)構(gòu)，力爭寫一首漂亮的鋼筆字。書法是中華民族的藝術瑰寶。（書寫時，注意“師”的寫法）（字的大小要適度，太大了有飽脹之感，太小了又太小氣，所以大小要安排恰當）【考點定位】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。2. 讀下列古詩文句子，將空缺處的原文語句書寫在橫線上。（10分）（1）停杯投箸不能食， 。（《行路難》李白）（2） ，風休住，蓬舟吹取三山去。（《漁家傲》李清照）（3）可憐身上衣正單， 。（《賣炭翁》白居易）[來源:學科網(wǎng)ZXXK]（4）春蠶到死絲方盡， 。（《無題》李商隱）（5） ？英雄末路當磨折。（《 滿江紅》秋瑾）[來源:學科網(wǎng)]（6）不義富且貴， 。（《論語》12章）（7） ，再而衰，三而竭。（《左傳曹劌論戰(zhàn)》（8）善哉，善哉， ， 。（《列子》一則）（9）辛棄疾在《南鄉(xiāng)子登井口北固亭有懷》的詞作中一腔豪氣，思接千載，最后一句感嘆道：“ 。”【答案】（1）拔劍四顧心茫然（2）九萬里風鵬正舉（3）心憂炭賤愿天寒（4）蠟炬成灰淚始干（5）俗子胸襟誰識我?（6）于我如浮云（7）一鼓作氣（8）子之聽夫志，想象猶吾心也。（9）生子當如孫仲謀?！窘馕觥吭囶}分析：此題考查學生根據(jù)提示默寫經(jīng)典詩文句子的能力。（1）至（8）小題都是上下句對接，難度相對較小，只要平日注意積累，一般不會出錯，默寫時注意。小題1注意“茫然”的寫法。小題2注意“鵬”的寫法。小題3注意“炭賤”的寫法。小題5注意“胸襟”的寫法。（9）小題屬于理解性默寫，要求學生能夠背誦全詩，然后根據(jù)要求，選擇恰當?shù)木渥?。小題9注意“孫仲謀”的寫法。古詩文名句和現(xiàn)代詩文的書寫，要想不失分，關鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字?！究键c定位】識記文學常識。能力層級為識記A。二、讀 思（38分）（一）3. 雁翔同學有手機對聯(lián)并歸類的好習慣?，F(xiàn)在他將下列有關書法的對聯(lián)整理在了一起，但是其中有一副不屬此類，請你幫他找出來。（）（2分）A. 大力可能通紙背，尖豪仍覺吐花香B. 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難C. 紫玉池中含雨露，白銀箋上走龍蛇 D. 貯水養(yǎng)來青玉案，和煙磨成紫云溪【答案】B【解析】試題分析：此題考查學生對聯(lián)的內(nèi)容的理解，解答時需要仔細睞會對聯(lián)的內(nèi)涵。A. C. D都是有關書法的對聯(lián).“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”的意思是：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。這是一副勸勉聯(lián)，對聯(lián)雖淺顯易懂，卻蘊含著深刻的哲理?！究键c定位】識記文學常識。能力層級為識記A。4. 下列讀圖信息，表述有誤的一項是（ ）（2分 ）A. 漢字演變的先后順序是：甲骨文→小篆→隸書→楷書 。C. 了解漢字的來龍去脈，對我們理解和辨析形近字有幫助。D. 漢字的字形和字義完全沒有關系?！敬鸢浮緿【解析】試題分析：此題考查學生對漢字的了解。先讀懂材料，明確漢字的演變及其特
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