【總結】酸性中性堿性石蕊試液色色色酚酞試液色色色紅紫藍無無紅我們已經知道物質的水溶液有的呈現酸性、中性和堿性,例如食醋和稀鹽酸,都呈現酸性,但是,食醋可以食用,而稀
2025-06-17 15:48
【總結】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液你在寒假里吃過這些食品嗎?引入新課有什么感覺?你還能說出生活中哪些物質具有酸味?酸味就是物質具有酸性的一種體現用哪些方法可以檢驗物質的溶液呈酸性?通常禁止“嘗味試驗法”了解其味道。在前面的學習中我們是否接觸過有關檢驗物
2025-06-15 15:13
【總結】第1節(jié)溶液的酸堿性第2課時溶液酸堿性的強弱滬教版九年級下冊導入新課在生活、生產和科學研究中,有時僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的,通常還需要知道溶液酸堿度。利用指示劑只能檢驗溶液是酸性還是堿性,不能檢驗溶液的酸堿度,那么怎樣表示和測定溶液的酸堿度呢?溶液的酸堿度用pH表示,pH范圍在0~14之間
2025-06-21 08:38
【總結】—溶液的酸堿性基礎實驗7嘗一嘗猜一猜23常見的酸堿指示劑實驗一:測溶液酸堿性儀器:白色點滴板、膠頭滴管5關于膠頭滴管一種吸取或滴加少量液體的儀器先捏緊膠頭,再伸入液體中吸取液體握持方法使用完后,清洗干凈放在干凈燒杯中滴瓶上的滴管無需清洗實驗一:測溶液酸堿性關于膠頭滴管實驗一:測溶
2025-06-18 12:01
【總結】第1節(jié)溶液的酸堿性山楂楊梅橘子洗衣粉液肥皂水可利用什么物質檢驗溶液的酸堿性呢?碳酸能使紫色石蕊試液變紅氨水能使無色酚酞試液變紅(1)待測溶液不要滴過多,防止漫過點滴板的空穴;(2)滴瓶上的膠頭滴管吸液后直接插回原瓶,不要混淆,滴管不要橫放或倒放。(3)取用石灰水時使用膠頭滴管,
【總結】第1節(jié)溶液的酸堿性第1課時酸性溶液和堿性溶液滬教版九年級下冊導入新課人們常用“酸甜苦辣”來形容生活的多種滋味,生活中有哪些物質曾給你留下深刻“酸”的印象?本節(jié)課將從化學的角度圍繞“酸”字展開。推進新課溶液酸堿性的定義和酸堿指示劑【回顧】如何證明二氧化碳和水反應生成了碳酸?【點撥】將二氧化
2025-06-21 08:32
【總結】單元1酸性溶液與堿性溶液學習目標;;pH試紙定量地測定溶液的酸堿性強弱;pH以及pH對生命活動的影響。生活中給你留下“酸”印象的物質有哪些?實驗室是不允許品嘗化學試劑的味道的,那我們怎么確定物質的酸堿性呢?生活中給你留下“堿”印象的物質有哪些?舊知回顧:二氧化碳與水反應二氧化碳與水反應生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅一、
2025-06-16 16:40
【總結】v單元1酸性溶液和堿性溶液酸性溶液和堿性溶液溶液酸堿度在生活中的應用內容提要13溶液酸堿性的表示方法2學習目標1、學會區(qū)分酸性溶液與堿性溶液;2、會用酸堿指示劑定性地檢驗溶液的酸堿性;3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度;4、知道溶液酸堿度對生命活動的影響。一、酸性溶液和堿性溶液新知學習想一想生活中你接觸到的酸性物質
【總結】?常見的酸?常見的堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產生了酸?!皦A”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現的酸和堿你已經知道哪些酸和堿?了解它們的性質嗎?它們在生產、生活中有哪些應用?
2025-06-17 20:39
【總結】歡迎各位專家蒞臨指導!泰興市洋思中學溶液的酸堿性(1),和堿。學習目標:實驗指導(3)在試管中分別加入少量的蒸餾水、食鹽水。向其中滴加紫色石蕊溶液,仔細觀察實驗現象。實驗指導(1)
2025-11-22 00:49
【總結】九年級化學第八章酸堿中考復習探險隊員-鹽酸,不小心走進了化學迷宮(下圖所示),不知怎樣走出來,因為迷宮中有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應的物質),鹽酸必須避開它,否則就無法通過.請你幫助它走出迷宮4、酸+堿→鹽+水3、酸+金屬氧化物→鹽+水5、酸+(某些)鹽→新酸+新鹽1、酸與指示劑作用:
2025-03-12 12:26
【總結】溶液的酸堿性第一步:在井穴板的九個孔里分別滴入以下溶液①白醋②酸果汁③稀鹽酸④純堿溶液⑤肥皂水⑥石灰水⑦氫氧化鈉溶液⑧食鹽水⑨蔗糖水,每種溶液約占孔穴容積的一半;第二步:再分別往①~⑨中各滴加2滴紫色石蕊試液,輕輕振蕩;[zxxk學科網]第三步:以白紙為背景,觀察顏色的變化,并記錄下來。[zx
2025-11-17 17:53
【總結】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-20 03:27
【總結】?常見的酸?常見的堿“酸”一詞從有酸味的酒而來。最早,在制酒的時候,有時把比較珍貴的酒放在窖中保存,在微生物的作用下,產生了酸。“堿”一詞在阿拉伯語中表示灰。人們將草木灰放到水中,利用灰汁洗浴、印染等。生活中發(fā)現的酸和堿你已經知道哪些酸和堿?了解它們的性質嗎?它們在生產、生活中有哪些應用?
2025-06-17 20:42
【總結】第一節(jié)溶液的酸堿性?【教學目標】?認知目標:?1.認識溶液的酸堿性,學會用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;?2.學會利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;?3.知道酸堿性對生命活動及其農作物生長的重要性及影響。?4、初步了解酸、堿、鹽的概念及其溶解性;?5、初步學會物質的分類,并初步學會區(qū)分物質的類別
2025-06-13 01:03