提高主動(dòng)意識(shí)促進(jìn)創(chuàng)新能力(已修改)
2025-07-01 22:54 本頁(yè)面
【正文】 提高主動(dòng)意識(shí) 促進(jìn)創(chuàng)新能力塘沽外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 季春霞論文摘要關(guān)鍵詞：主體、創(chuàng)新、意識(shí)、能力、思維素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新教育，而教育創(chuàng)新又是素質(zhì)教育的突破口，所以創(chuàng)新教育已成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維，發(fā)展創(chuàng)造力是時(shí)代對(duì)我們教育提出的要求，所以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力就成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要目的和一條基本原則。本文主要從以下幾方面入手談?wù)勅绾卧谡n堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力提升。一、體現(xiàn)主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)設(shè)和諧的情感氛圍、營(yíng)造創(chuàng)新教育的環(huán)境優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、激勵(lì)創(chuàng)新心理及創(chuàng)新意識(shí)通過(guò)一題多解、一題多變，鼓勵(lì)扶持創(chuàng)新行為積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，利用一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)二、注重學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新能力怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維 重視解題教學(xué)，發(fā)展創(chuàng)新思維 沖破思維定勢(shì)，大膽質(zhì)疑和猜想，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力論文正文現(xiàn)在國(guó)家正全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在數(shù)學(xué)中也不可避免的要從各個(gè)方面促進(jìn)素質(zhì)教育，因?yàn)樗刭|(zhì)教育的核心是創(chuàng)新教育，而教育創(chuàng)新又是素質(zhì)教育的突破口，所以創(chuàng)新教育已成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維，發(fā)展創(chuàng)造力是時(shí)代對(duì)我們教育提出的要求，所以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力就成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要目的和一條基本原則。這樣一來(lái)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力, 找到培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑, 在數(shù)學(xué)教學(xué)中愈來(lái)愈顯得重要。由于課堂教學(xué)是實(shí)施創(chuàng)新教育的主陣地，因此，數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，如何保障學(xué)生的主體地位，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的主體能力，塑造學(xué)生的主體人格，充分培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，進(jìn)而
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1