【總結(jié)】教育個性化教學(xué)教案平行四邊形【課前熱身】,在□ABCD中,已知AD=8㎝,AB=6㎝,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于()ABCDEA.2cm B.4cm C.6cm D.8cm,□ABCD中,AC.BD為對角線,BC=6,BC邊上的高為4,則陰影部分的面積為().
2025-07-25 14:00
【總結(jié)】xxxx小學(xué)xxx教材分析各位評委老師大家好:今天我說課的內(nèi)容是蘇教版五年級上冊第二單元“平行四邊形面積的計算”本節(jié)課的學(xué)習(xí)是在學(xué)生掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,對
2026-01-10 10:27
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上冊)第三章證明(三)§(第1課時)嘉興市洪合中學(xué):曹義釗定理:平行四邊形的對邊相等.已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.求證:AB=CD,BC=DA.BDCA從上面的證明過程,你還能得到什么結(jié)論?定理:平行四邊形的對角相等.定理:平行四邊形的
2025-10-28 18:48
【總結(jié)】平行四邊形基礎(chǔ)練習(xí)題1.如果邊長分別為4cm和5cm的矩形與一個正方形的面積相等,那么這個正方形的邊長為______cm.2.(08貴陽市)如圖1,正方形的邊長為4cm,則圖中陰影部分的面積為圖1ABCDcm2.,請補充條件(寫一個即可),使四邊形ABCD是菱形.4.在平行四
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】(一)教學(xué)內(nèi)容:《平行四邊形的面積》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊“多邊形面積的計算”中的內(nèi)容。(二)教材分析:教材的主要內(nèi)容是:“平行四邊形的面積”。要求學(xué)生在掌握了平行四邊形的特征以及長方形、正方形面積計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)好這節(jié)課同時又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形面積、梯形面積、圓的面積和立體圖形表面積計算的基礎(chǔ)
2025-04-29 06:28
【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)丹陽六中王獻(xiàn)忠第四章四邊形性質(zhì)探索閱讀剪拼探索歸納定義探索歸納性質(zhì)例題與練習(xí)交流與小結(jié)問題一:閱讀83頁你知道了什么?探索平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形等特殊多邊形的性質(zhì),
2025-07-23 07:21
【總結(jié)】朝陽實驗中學(xué)數(shù)學(xué)組做一對全等的三角形的紙片,將它們相等的一組邊重合,得到一個四邊形。(1)你拼出了怎樣的四邊形?與同伴交流。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形(2)有的同學(xué)拼出了如圖所示的一個四邊形,這個四邊形的對邊有怎樣的位置關(guān)系?說說你的理
2025-11-01 04:17
【總結(jié)】平行四邊形與梯形1、平行在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直互相平行。特點:永不相交2、垂直?如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相平行,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。?特點:相交成直角L1
2025-11-01 04:18
【總結(jié)】說出下面圖形的面積1厘米1厘米說出下面圖形的面積18平方厘米1厘米1厘米說出下面圖形的面積1厘米1厘米6厘米3厘米18平方厘米求出下面圖形的面積求出下面圖形的面積求出下面圖形的面積求出下面圖形的面積說出下面平行四邊
2025-11-14 11:32
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形教學(xué)設(shè)計 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 河北省邯鄲市涉縣南關(guān)明德小學(xué)宋海峰 【教材分析】 本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元《多邊形的面積》第1課...
2025-10-04 22:33
【總結(jié)】第一篇:平行四邊形面積教案 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計 葉長生 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊P80—81頁,平行四邊形的面積。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷探...
2025-11-05 19:45
【總結(jié)】1《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計城關(guān)四小楊秀珍教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解平行四邊形面積計算公式的來源,初步掌握并學(xué)會運用面積公式。2、通過操作、觀察、比較活動,初步認(rèn)識轉(zhuǎn)化的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,發(fā)展空間思維能力;培養(yǎng)學(xué)生的大膽創(chuàng)新意識和小組間的協(xié)作精神。教學(xué)重點:探索并撐握平行四邊形的的面積
2025-11-14 13:19
【總結(jié)】平行四邊形面積計算教案一、導(dǎo)入1.想辦法求出數(shù)學(xué)書第12頁中四個圖形的面積。(假設(shè)格子圖每格的邊長為1厘米)圖1的面積=,圖2的面積=,圖3的面積=,圖4的面積=。在求圖1和圖3這兩個不
2025-11-14 11:34
【總結(jié)】《平行四邊形面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第96、97頁。教學(xué)目標(biāo):、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。,并用字母表示,會用公式計算平行四邊形的面積。,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點:平行四邊形面積的計算。教學(xué)難點:平行四邊行面積公式的推導(dǎo)。教學(xué)準(zhǔn)備:每個學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、三角板、平行四邊形紙2張,教師準(zhǔn)備教學(xué)課件。教學(xué)媒體使用:圖
2025-08-05 05:48