八年級(jí)生物上冊(cè)522先天性行為和學(xué)習(xí)行為課件4新人教版(已修改)
2025-07-01 19:19 本頁(yè)面
【正文】 第二章 第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 動(dòng)物的行為： 動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為。 取食行為： 是指通過(guò)獨(dú)特的方式獲取 生存所需食物的行為。 攻擊行為： 是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。 在動(dòng)物界不少動(dòng)物具有擬態(tài)、保護(hù)色、警戒色等多種防御行為。 防御行為 繁殖行為： 是指動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。 遷徙行為：是指動(dòng)物季節(jié)性地更換住處的現(xiàn)象。 領(lǐng)域行為： 動(dòng)物的生存需要一定的空間，這個(gè)空間就是動(dòng)物的生存領(lǐng)域。在這個(gè)領(lǐng)域中動(dòng)物可以取食、繁殖、撫育后代。 社會(huì)行為： 指動(dòng)物與其社會(huì)相關(guān)聯(lián)的行為，動(dòng)物對(duì)其它的同種個(gè)體所表現(xiàn)的行為。 節(jié)律行為： 生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為。 公雞報(bào)曉 洄游 通訊行為 一 .行為的類(lèi)型 (一 )、按 功能 分：取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為、社會(huì)行為、節(jié)律行為等。 (二 )、按 獲得途徑 分：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。 ?概念： 動(dòng)物 生來(lái)就有 的，由動(dòng)物體內(nèi)的 遺傳物質(zhì) 所決定的行為。 n 舉例： 蜜蜂采蜜 親鳥(niǎo)育雛 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 針刺縮手 二 .先天性行為和學(xué)習(xí)行為 先天性行為 第 一 次遇到特定的刺激就 作出的反應(yīng)。 先天性行為的特點(diǎn)： 是動(dòng)物 生來(lái)就有 的。 是
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