【正文】 常州信息職業(yè)技術學院 學生畢業(yè)設計（論文）報告 系 別： 經貿管理學院 專 業(yè)： 物流管理 班 號： 物流 081 學 生 姓 名： 學 生 學 號： 設計（論文）題目： 基于核心生產制造企業(yè)的供 應鏈構成研究 指 導 教 師： 設 計 地 點： 常州信息職業(yè)技術學院 起 迄 日 期： 2020530—— 2020829 常州信息職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計（論文）報告 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 經貿管理學院物流管理專業(yè)物流 081 班 葛燕 Page 2 of 20 畢業(yè)設計（論文）任務書 專業(yè) 物流管理 班級 物流 081 姓名 葛燕 一、課題名稱： 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 二、課題應達到的要求： 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成進行研究，簡析核心企業(yè)在供應鏈中的地位與概論，具體分析制造業(yè)供應鏈的模型結構，并剖析供應鏈構成的原因。同時，運用全面綜合的方法對現存的核心生產制 造企業(yè)供應鏈的優(yōu)缺點進行詳細論述，針對存在的不足之處提出可實施性的措施意見，以完善制造業(yè)供應鏈的構成，提升我國制造業(yè)供應鏈的競爭力。 三、工作內容和要求： 明確畢業(yè)設計的任務與要求，端正態(tài)度，根據畢業(yè)設計任務書要求，努力工作，保證按時、按質、按量獨立完成畢業(yè)設計任務。 必須以科學、嚴謹的學術態(tài)度獨立完成規(guī)定的工作。實事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的勞動成果。 圍繞以下內容進行展開論述： ○1 ：供應鏈概述 ○2 ：基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成及原因分析 ○3 ：基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成的優(yōu)缺點分析及相應的應對措施 ○4 ：案例分析 ⑤： 總結 四、主要參考文獻： [1] 侯方淼 供應鏈管理 北京：對外經濟貿易大學出版社 [2] 馬士華、林勇 供應鏈管理 高等教育出版社 [3] 黃河 、但斌、劉飛 供應鏈的研究現狀及發(fā)展趨勢 【 J】 [4] 趙林度 供應鏈與物流管理理論與實務 北京：機械工業(yè)出版社 2020 [5] 張成海 供應鏈管理技術與方法 北京：清華大學出版社 2020 [6] 達慶利、張欽、深厚才 供應鏈中牛鞭效應問題研究 【 J】 [7] 陳安、劉魯 供應鏈管理問題的研究現狀及挑戰(zhàn) 【 J】 2020 [8] 賈曉桑、陳偉達 供應鏈環(huán)境下協(xié)同生產調度中牛鞭效應的解決機制研究 【 J】 2020 [9] 劉紅 供應鏈牛鞭效應研究 【Ｍ】 2020 [10] 張偉 電子商務環(huán)境下的供應鏈中牛鞭效應問題分析 【Ｍ】 2020 [11] 湯向東 供應鏈企業(yè)信息共享系統(tǒng)的構建 —— 消除供應鏈牛鞭效應的負面影響 【 J】 學 生（簽名） 年 月 日 指 導 教師（簽名） 年 月 日 教研室主任（簽名） 年 月 日 系 主 任（簽名） 年 月 日 常州信息職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計（論文）報告 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 經貿管理學院物流管理專業(yè)物流 081 班 葛燕 Page 3 of 20 畢業(yè)設計（論文）開題報告 設計（論文）題目 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 一、 選題的背景和意義： 隨著科學技術和世界經濟日新月異的發(fā)展，進入 21 世紀后，供應鏈及其管理逐漸成為當代經濟發(fā)展中的熱點問題。 21 世紀的市場競爭將會超越企業(yè)與企業(yè)、產品與產品之間的競爭，取而代之的是供應鏈與供應鏈的競爭。企業(yè)只有依靠對供應鏈管理來提升企業(yè)的核心競爭力，才能在市場中立于不敗之地。 通過對制造企業(yè)的供應鏈的研究 ，從理論與實踐上來說都有一定的意義。在理論上，深化生產制造企業(yè)供應鏈管理理論，為制造企業(yè)競爭力的提升提供理論支持；實踐上，以供應鏈的核心控制地位為目的，為生產制造企業(yè)提升本企業(yè)在供應鏈中的核心控制地位，使供應鏈的構成更加完善，增強供應鏈的綜合競爭力。 二、 課題研究的主要內容： 本文基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈的構成進行研究，以核心企業(yè)為關鍵點，將制造業(yè)供應鏈的構成及原因進行詳細的剖析，以此來進一步了解核心企業(yè)供應鏈的構成。 本文研究的內容和目標主要是核心制造企業(yè)的供應鏈的構成研究，這是一項應用基礎研究，其目標 是建立制造業(yè)供應鏈的基本模型和結構，并從結合各個結點企業(yè)的基本競爭情況來剖析構成該供應鏈的原因。然后用全面的觀點來觀察該供應鏈的構成所帶來的優(yōu)缺點，最后針對存在的不足之處提出相應的應對措施，使我國以制造企業(yè)為核心的的供應鏈更具競爭力。 三、 主要研究（設計）方法論述： 通過網上資料的查找來了解網絡經濟時代企業(yè)物流發(fā)展的總體情況來熟悉所要設計的論文。 在網上搜集資料和合理利用經過社會實踐調查得來的數據來準備論文的設計，并設計初稿和頁面，并通過圖書館來尋找相關的書籍。 常州信息職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計（論文）報告 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 經貿管理學院物流管理專業(yè)物流 081 班 葛燕 Page 4 of 20 四、設計（論文）進度安排： 時 間（迄止日期） 工 作 內 容 5 月 30— 7 月 1 日 根據畢業(yè)設計選題 6 月 30 日 — 7 月 3 日 與指導教師見面，確定論文的主題，及參考的書籍。 7 月 4 日 — 7 月 30 日 進行調研、取證，收集資料；準備寫作題綱。 7 月 31 日 — 8 月 1 日 設計開題報告，形成正式的開題報告。 8 月 2 日 — 8 月 8 日 收集資料，深入思考論文所定題目的主題思想，撰寫初稿 ， 遞交給指導老師。 8 月 9 日 — 8 月 16 日 根據指導意見，進一步完善論文，并形成二稿。 8 月 17 日 — 8 月 22 日 根據指導意見，進一步完善論文，并形成 三稿。 8 月 23 日 — 8 月 25 日 根據畢業(yè)設計的要求，再次修改完善，形成定稿。 8 月 26 日 — 8 月 27 日 對照院系的要求，完善論文的細節(jié)，遞交打印稿。 8 月 28 日 — 8 月 29 日 論文答辯。 五、指導教師意見： 指導教師簽名： 年 月 日 六、系部意見： 系主任簽名： 年 月 日 常州信息職業(yè)技術學院 畢業(yè)設計（論文）報告 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 經貿管理學院物流管理專業(yè)物流 081 班 葛燕 Page 5 of 20 基于核心生產制造企業(yè)的供應鏈構成研究 目 錄 摘要： .................................................................6 ABSTRACT： ............................................................6 0 前言 .................................................................6 1 概述 .................................................................7 供應鏈的概述 ..................................................... 7 供應鏈的結構模型 ................................................. 7 供應鏈管理在我國生產制造 企業(yè)中應用的意義 ......................... 9 供應鏈中的核心企業(yè)的理論概念 ..........