【正文】 創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)工作總結(jié) 近年來(lái)，在推進(jìn)教育現(xiàn)代化和創(chuàng)建教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校占地面積增加至 28014 平方米，建筑面積 8008 平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 6000 多 平方米，投入近 300 萬(wàn) 元用于校園建設(shè)。教學(xué)樓、食堂、餐廳、 宿舍樓，鱗次櫛比，錯(cuò)落有致；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室 ，一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工 88 人，其中專任教師 86人，平均年齡 歲，全為大專以上學(xué)歷（其中本科學(xué)歷 78 人）。 地區(qū) 級(jí)骨干教師 4 名 ，縣級(jí)骨干教師 18 名 。目前有高級(jí)教師 20 名，中級(jí) 41 人 。我校擁有一支以中青年教師為主 ，學(xué)歷層次較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、工作態(tài)度積極、學(xué)科分布基本合理的教師隊(duì)伍。 我校一直注重構(gòu)建學(xué)校的主流文化，用高尚的精神引領(lǐng)每一位教職工。我校的教職工充分意識(shí)到：教書育人不僅是一種職業(yè)，更是對(duì)生命的追求，是一種高層次的精神需要。我校的教職工們信奉的最重要的理念是：和學(xué)生一起幸福的成長(zhǎng)。“ 求真務(wù)實(shí)，篤學(xué)創(chuàng)新 ”的校訓(xùn)、“ 團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新 ”的校風(fēng)、“ 重教博學(xué)，勵(lì)志尚禮 ”的教風(fēng)、“ 學(xué)以至禮，行以至誠(chéng) ”的學(xué)風(fēng)、“崇尚一流、追求卓越、創(chuàng)造成功”的學(xué)校主體價(jià)值觀、“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神，已成 為我校師生員工共同的價(jià)值取向和行動(dòng)指南，并已內(nèi)化為全校師生員工的自覺(jué)行動(dòng)。 在打造“誠(chéng)實(shí)”特色校園文化的過(guò)程中，學(xué)校努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)教育的氛圍，從校園文化的布置、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、系列教育活動(dòng)的開(kāi)展、校本課程的開(kāi)發(fā)四個(gè)層面促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。 黨支部高度重視學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真貫徹省、 縣 《關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》，始終把廉 政文化建設(shè)，作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)工程，采取多形式、多層次 、大眾化等多措并舉的創(chuàng)新模式，把廉潔教育融入校園文化體系，大力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，積極探索學(xué)校廉潔文化建設(shè)新途徑，在 全校著力營(yíng)造“學(xué)廉思廉、崇廉敬廉、遵紀(jì)守法、知榮曉恥、傳承美德、從我做起”的法制環(huán)境和文化氛圍，積極爭(zhēng)創(chuàng) 互助縣 “廉政文化進(jìn)校園”建設(shè)示范點(diǎn)。 為充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，鞏固廉政文化建設(shè)的成果，近幾年來(lái)，我校不斷探求學(xué)校反腐倡廉教育工作的新方法、新途徑，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，把創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”活動(dòng)貫穿于學(xué)校工作始終，并與日常工作實(shí)現(xiàn)對(duì)接，推動(dòng)了廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；強(qiáng)化了教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的思想、行為意識(shí)；培養(yǎng)了學(xué)生敬廉崇潔、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；促進(jìn)了校風(fēng)、教 風(fēng)和學(xué)風(fēng)的不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)工作總結(jié)如下： 一、堅(jiān)持“三個(gè)到位”，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 規(guī)范、嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)管理是開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)施廉潔教育的重要保證。我們堅(jiān)持“三個(gè)到位”，保證了廉潔教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。 一是領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校成立了 “廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有職責(zé)，黨政齊抓共管，處室、 年級(jí)組 協(xié)同配合，黨員干部和師生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，使廉政文化建設(shè)橫向到邊，縱向到底。制定了廉政文化建設(shè)規(guī)劃和活動(dòng)方案，做到廉政文化建設(shè)工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有落實(shí)，保證了各項(xiàng)教育活動(dòng)的正常開(kāi)展。 二是認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校堅(jiān)持將廉潔教育作為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和新時(shí)期學(xué)校德育工作的重要組成部分?jǐn)[到重要議事日程。通過(guò)校會(huì)、干部會(huì)、教師例會(huì)、主題班會(huì)等，組織廣大干部和師生學(xué)習(xí)關(guān)于開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)文件，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，奠定基礎(chǔ)。 三是管理到位。嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將廉潔教育納入黨支部、學(xué)校工作計(jì)劃，并制定了《 互助六中 廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃》，堅(jiān)持將廉潔教育的實(shí)施納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理范圍，保證了廉政教育各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)。學(xué) 校還增訂了各種針對(duì)性報(bào)刊雜志，購(gòu)買了一系列廉潔教育讀本，不定期地向師生印發(fā)廉潔教育學(xué)習(xí)資料，定期組織師生觀看反腐倡廉影視片等，保證了廉潔教育的有序進(jìn)行。 二、構(gòu)建“四個(gè)載體”，拓寬教育實(shí)施渠道 構(gòu)建有效載體是確?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)效的關(guān)鍵。我們立足學(xué)校實(shí)際，著力構(gòu)建“四個(gè)載體”，做到教育內(nèi)容豐富，形式多樣，使師生喜聞樂(lè)見(jiàn)。 一是以各種媒介為載體。我校充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和各種宣傳媒體開(kāi)展廉 潔教育。我們組織教職員工觀看網(wǎng)絡(luò)下載的“感動(dòng)中國(guó)人物事跡介紹” ，觀看反腐電教專題片《廉潔治家警示錄》；在 校園廣播站、 文化宣傳墻 等媒體上，及時(shí)報(bào)道廉潔教育信息；在校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟了“廉政文化進(jìn)校園”專欄；我們借助立體化的信息平臺(tái)，在校園里營(yíng)造了濃郁的廉潔教育氛圍。 二是以校園景點(diǎn)為載體。我校按照校園文化建設(shè)的目標(biāo)，對(duì)校園空間進(jìn)行了凈化、美化、詩(shī)化。激發(fā)廣大同學(xué)樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，在全校 張貼的 名人名言、治校理念、廉潔警句，時(shí)時(shí)給師生以啟迪，使其不斷產(chǎn)生有益的人生聯(lián)想；在校園各個(gè)部位，臥石勵(lì)志，時(shí)刻激勵(lì)著師生的人生進(jìn)程。學(xué)校還定期征集、評(píng)選、設(shè)定學(xué)生格言，并制成宣傳語(yǔ)點(diǎn)綴于校園和教室，既使校園文化貼近現(xiàn)實(shí)，又 提升了校園的文化品位，廉政文化已成為校園文化的主旋律。 三是以課堂教學(xué)為載體。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施廉潔教育的主渠道，將廉潔教育滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。一方面，充分挖掘政治、語(yǔ)文、歷史、思想品德等學(xué)科教材里涵蓋的廉潔教育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)；另一方面，結(jié)合課程改革，開(kāi)設(shè)專題講座，收集了大量古今中外的廉潔故事、廉政格言警句、廉政小說(shuō)文學(xué)、廉政文化散文、廉政文化詩(shī)歌 等廉政文化資料，按學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育 。 此外，還通過(guò)心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)、共青團(tuán)組織活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行 系統(tǒng)的廉潔知識(shí)傳授和廉潔品格的培養(yǎng)。 四是以各項(xiàng)活動(dòng)為載體。我校創(chuàng)建廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)活動(dòng)，始終堅(jiān)持突出廉潔教育這個(gè)總主題，強(qiáng)化教育效果。在全校師生中廣泛深入開(kāi)展了“ 八個(gè)一”活動(dòng)： 開(kāi)好一次動(dòng)員會(huì)，營(yíng)造廉政文化進(jìn)校園氛圍。 組織、制作、評(píng)比廉政警句宣傳展板和黑板報(bào)，讓師生共同參與。 辦好一期廉政文化視窗，擴(kuò)大廉政文化影響。 舉辦一次廉政教育專題講座，提升廉政文化理論水平。 讀一本有關(guān)廉政教育的好書，借鑒古今廉潔典故。 觀看一部反腐倡廉影視片或電教片，讓師生警鐘長(zhǎng)鳴。 開(kāi)好一次以“知榮 辱，明是非，崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”廉政文化主題班會(huì)強(qiáng)化學(xué)生廉潔意識(shí)。 舉辦一次以“廉政文化教育”為主題的課外活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)廉政文化。 創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園” 示范點(diǎn)是一項(xiàng)新的工作。為此， 學(xué)校 黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)， 行政會(huì) 組織協(xié)調(diào)，處室 、年級(jí)組 齊抓共建，做到思想落實(shí)、組織落實(shí)、措施落實(shí) ，以活動(dòng)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園?！?八 個(gè)一”活動(dòng)緊扣八大主題：以廉政勤政為主題的黨風(fēng)廉政教育；以“學(xué)高為師，身正為范” 為主題的師德教育；以文化奠基、全面發(fā)展為主題的綜合素質(zhì)教育；以胸懷大志，為國(guó)為民為主題的理想信念教育；以誠(chéng)信、責(zé)任、正 直為主題的道德品質(zhì)教育；以清廉、勤儉、自律為主題的傳統(tǒng)美德教育；以“小手牽大手”為主題的家庭助廉教育；以公正、民主、守法為主題的監(jiān)督意識(shí)教育。為使廉政文化主題教育喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑，學(xué)校遵循“貼近生活、貼近師生、貼近實(shí)際” 的原則，從小處著眼、小處入手、小事做起；真實(shí)情形、真情實(shí)感、誠(chéng)實(shí)守信；親切自然、親身體驗(yàn)、親自踐行”的操作程序，充分挖掘、整合、優(yōu)化、利用古今中外廉潔文化資源，豐富主題教育內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)個(gè)性化“菜單”，精心組織、分層實(shí)施、整體推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園。 圍繞“廉政風(fēng)險(xiǎn)”，在黨員干部中開(kāi)展崗位廉 政教育，學(xué)習(xí)中體現(xiàn)廉政理論，制度規(guī)范中體現(xiàn)廉政機(jī)制，效能建設(shè)中凸現(xiàn)廉政文化、明廉政之理，知腐敗之痛，行廉政之舉；強(qiáng)化廉政勤政意識(shí)，權(quán)力運(yùn)行“亮化”，警鐘敲到實(shí)處。以身作則，做師生“德、能、勤、績(jī)、廉”的楷模，規(guī)范辦學(xué)，促進(jìn)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政，設(shè)，辦人民滿意的教育。 圍繞“教書育人”，在教職工中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的教育，強(qiáng)師德、重品行、做表率、樹形象，以“學(xué)高為師，身正為范”教師的人格魅力感染和影響學(xué)生，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師。 圍繞“ 人生導(dǎo)航”，在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇 潔、誠(chéng)信守法”教育，讓全體學(xué)生樹立“敬廉崇潔”的思想，讓優(yōu)良品質(zhì)植根于學(xué)生頭腦之中。倡導(dǎo)勤儉，挑戰(zhàn)艱苦，守住樸素，自尊自愛(ài)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為人生品行奠基，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 通過(guò)課程中引導(dǎo)、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等形式，使師生自覺(jué)接受廉潔文化的教育，養(yǎng)成尊敬廉潔人物，推崇廉潔行為的好習(xí)慣，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，廉政文化進(jìn)校園更加深入、更加扎實(shí)、成效更加顯著。 三、落實(shí)“ 八結(jié)合、五融入”，實(shí)現(xiàn)廉潔教育常態(tài)化 廉政文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，是黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。學(xué)校是傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要陣地，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的紅色搖籃。因此，在校園里、師生中普及廉潔文化是學(xué)校的重要職責(zé)。為讓廉潔文化融進(jìn)校園、入腦入心， 學(xué)校 以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，構(gòu)建和諧校園，為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念引領(lǐng)廉政文化進(jìn)校園，秉承 “求真務(wù)實(shí)，篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“重教博學(xué)，勵(lì)志尚禮”的教風(fēng)、“學(xué)以至禮，行以至誠(chéng)”的學(xué)風(fēng) ，致力創(chuàng)建廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。在引領(lǐng)中，堅(jiān)持“廉潔教育體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn) ”的原則，堅(jiān)持廉政文化與建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校 相結(jié)合、與黨風(fēng)黨紀(jì)教育相結(jié)合、與學(xué)校德育相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與校園文化教育相結(jié)合、與師德建設(shè)相結(jié)合、與勤儉節(jié)約教育相結(jié)合、與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。突出“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法，知榮曉恥，傳承美德”廉潔教育主題，有重點(diǎn)、全覆蓋、多層次的開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶和育人導(dǎo)向作用。 廉政文化進(jìn)校園重在融入和提升，讓廣大師生在潛移默化中受到廉潔文化的熏陶。為此， 學(xué)校 做到“五融入、五提升”： 融入學(xué)校素質(zhì)教育，提升廉潔文化價(jià)值。學(xué)校圍繞領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政，教師廉潔從教，學(xué)生敬廉崇潔“三 廉”并舉的目標(biāo)，對(duì)師生深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和榮辱觀教育，注重滲透廉潔文化內(nèi)容，培養(yǎng)師生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和廉潔行為。 融入校園文化建設(shè)，提升廉潔文化品位。利用各種形式和媒介，營(yíng)造學(xué)廉、敬廉、思廉、保廉的良好氛圍，培養(yǎng)師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感。 融入學(xué)校課堂教學(xué)，提升廉潔文化育人功能。在語(yǔ)、數(shù)、外，政、史、地，理、化、生、音體美及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程中融入廉潔文化元素，在潤(rùn)物中培育學(xué)生的廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念。 融入學(xué)校政務(wù)、黨務(wù)和事 務(wù) ，提升廉潔文化監(jiān)督作用。學(xué)校將廉潔文化進(jìn)校園與推 進(jìn)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，形成權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行、辦事公開(kāi)透明、工作廉潔高效的學(xué)校管理監(jiān)督體系。 融入師德師風(fēng)建設(shè)，提升廉潔文化地位。學(xué)校將廉潔從教、廉潔自律納入教師的行為準(zhǔn)則，樹立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、行為世范的高尚師德和良好師表形象。 總之，我校爭(zhēng)創(chuàng)廉政文化建設(shè)示范 點(diǎn)工作，指導(dǎo)思想明確，組織機(jī)構(gòu)健全，規(guī)劃方案具體，舉措得力有效 。學(xué)海揚(yáng)帆育桃李，清風(fēng)竹韻樹正氣。通過(guò)廉政文化特色創(chuàng)建工作，優(yōu)化了育人環(huán)境， 學(xué)校連續(xù)五年被縣政府評(píng)為“抓管理，促質(zhì)量”先進(jìn)單位。 創(chuàng)建廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)工作總結(jié) 互助六中 2020 年 12 月 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 57 上文已完。下文為附加公文范文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 衛(wèi)計(jì)委家庭發(fā)展科科長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 非常感謝委黨委給我這次機(jī)會(huì)，站到這里來(lái)競(jìng)聘家庭發(fā)展科科長(zhǎng)的職位，我想這是對(duì)我過(guò)去工作的的肯定，也是對(duì)我未來(lái)工作的期望，我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。 今年是我從事人口計(jì)生工作的第七個(gè)年頭，想想當(dāng)年，初來(lái)乍到，面對(duì)各種業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ)真是一頭霧水，聽(tīng)到專業(yè)名詞看到一些藥具還會(huì)臉紅，就這樣我成為了一名計(jì)生戰(zhàn)線的新兵，一干就是七年。這一路走來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心幫助之下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)努力，我不但逐漸的熟悉了業(yè)務(wù)，也對(duì)這份工作產(chǎn)生了感情，同時(shí)也收獲了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。 從事計(jì)劃生育工作以來(lái)，我一直負(fù)責(zé)宣傳教育工作，主要包括新聞宣傳、幸福家庭建設(shè)、出生人口性別比綜合治理等工作。我真的很喜歡這些工作，雖然我不是學(xué)的這個(gè)專業(yè)，但興趣是最好的老師，我去鉆研、去請(qǐng)教、多學(xué)多看多寫，自加壓力，自我督促，從宣教工作的門外漢成為業(yè)務(wù)能手。 而過(guò)去宣教工作中的兩項(xiàng)內(nèi)容 — 幸福家庭建設(shè)、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科，再加上利益導(dǎo)向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展 科全部工作內(nèi)容。其中兩項(xiàng)工作都是我所從事數(shù)年、經(jīng)驗(yàn)豐富且受到好評(píng)的，因此，最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù)