【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題三 綜合性學(xué)習(xí)方法專題三綜合性學(xué)習(xí)年 份20222022202220222022主 題親近經(jīng)典光影流年——電影主題周我是合格小公民走進(jìn)民間文學(xué)藝術(shù)之諺語(yǔ)歇后語(yǔ)詩(shī)歌誦讀活動(dòng)考點(diǎn)口語(yǔ)交際4(2)②用語(yǔ)
2025-06-20 21:18
2025-06-20 21:23
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)專題二名著閱讀——《朝花夕拾》(10年3考)
2025-06-16 04:01
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《格列佛游記》(10年2考)專題二名著閱讀——《格列佛游記》(10年2考)專題二名著閱讀——《格列佛游記》(10年2考)
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《繁星·春水》(10年2考)專題二名著閱讀——《繁星·春水》(10年2考)專題二名著閱讀——《繁星·春水》(10
2025-06-16 12:29
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《駱駝祥子》(10年1考)專題二名著閱讀——《駱駝祥子》(10年1考)專題二名著閱讀——《駱駝祥子》(10年1考)
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】第二部分積累與運(yùn)用專題三語(yǔ)病的辨析為了準(zhǔn)確快速地做好語(yǔ)病題,掌握句子的成分勢(shì)在必行,下面我們給出句子成分的公式以便學(xué)生更好地進(jìn)行病句辨析。漢語(yǔ)中完整的句子成分一般為:[狀語(yǔ)](定語(yǔ))主語(yǔ)[狀語(yǔ)]謂語(yǔ)(定語(yǔ))賓語(yǔ)↓↓↓↓↓
2025-06-15 02:41
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二名著閱讀——《水滸傳》(10年3考)專題二
2025-06-18 12:31
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)專題二名著閱讀——《安徒生童話》(10年2考)
2025-06-16 03:56
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二名著閱讀——《名人傳》(10年2考)專題二
2025-06-16 03:57
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門(mén)篇目)專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門(mén)篇目)專題二名著閱讀——《格林童話》(熱門(mén)篇目)專題二名著閱讀
【總結(jié)】中考安徽中考語(yǔ)文2022第二部分語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用專題二名著閱讀專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二名著閱讀——《西游記》(10年3考)專題二
2025-06-12 16:31
【總結(jié)】專題四 字音字形中考真題縱覽【答案】C【解析】A項(xiàng),“障”應(yīng)為“嶂”;B項(xiàng),“剽”應(yīng)讀作“piāo”,“沖”應(yīng)為“充”;D項(xiàng),“著”應(yīng)讀作“zhuó”。中考真題縱覽【答案】D【解析】本題考查字音字形能力。要結(jié)合漢字的拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)掌握字的讀音,對(duì)一些多音字、形近字
2025-06-12 12:13
【總結(jié)】專題五 語(yǔ)段綜合中考真題縱覽怨天尤人關(guān)注中考真題縱覽【解析】?(1)本題考查選詞填空,主要涉及近義詞的辨析。要根據(jù)語(yǔ)境和詞語(yǔ)的意思進(jìn)行選擇。怨天尤人,指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味抱怨天,責(zé)怪別人。游手好閑,指人游蕩懶散,不愿參加勞動(dòng)。再看“與其消極悲觀”“倒不如抖擻精神、放開(kāi)手腳,去沖破黎明前的黑暗”可知第一個(gè)空選“怨天尤